校黨字(2009)05號 簽發(fā)人:李修國
 

新鄉(xiāng)市一中開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案

    根據(jù)市委《關(guān)于在全市黨員中開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施意見》和《新鄉(xiāng)市第三批開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動工作方案》精神，結(jié)合當前形勢與我校教育教學工作實際，制定新鄉(xiāng)市一中開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案。
一、深刻認識開展學習實踐活動的重大意義
    在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是黨的十七大做出的一項重大決策，對于堅持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)，推動科學發(fā)展和全面小康社會建設(shè)具有重要意義。同時，深入開展學習實踐活動也是我校實現(xiàn)科學發(fā)展、和諧發(fā)展的內(nèi)在需要和難得機遇。我們要以開展深入科學發(fā)展觀活動為主線，進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性、主動性，要正確認識、深刻領(lǐng)會開展學習實踐活動的重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。
    （一）開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是用中國特色社會主義理論體系武裝思想的重大舉措。我們黨歷來是一個重視理論武裝、善于理論武裝的黨，特別是在歷史的關(guān)鍵時期，我們黨總是通過加強理論武裝統(tǒng)一全黨思想、凝聚共識。通過開展學習實踐活動，必將使科學的思想理論轉(zhuǎn)化為強大的實踐動力，轉(zhuǎn)化為學校領(lǐng)導班子和廣大黨員的思想方法、工作指南和行為規(guī)范，使我校全體黨員特別是黨員領(lǐng)導干部準確把握科學發(fā)展觀的重大意義、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，增強用科學發(fā)展觀指導工作、解決問題的能力和本領(lǐng)，成為科學發(fā)展觀的忠實實踐者和堅定執(zhí)行者，使科學發(fā)展觀的要求能落實到、貫徹到我校教育教學事業(yè)發(fā)展的各個領(lǐng)域和各個方面。
    （二）開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求。開展學習實踐活動，有利于全面提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，引導廣大黨員不斷提高自身素質(zhì)、積極發(fā)揮先鋒模范作用。在校黨委、校行政的領(lǐng)導下，我校改革發(fā)展取得了一系列顯著成績，這里面有全體師生員工的努力奉獻，同時與我校有一支黨性強、作風好、紀律嚴、富有戰(zhàn)斗力的高素質(zhì)黨員、干部隊伍是分不開的。要始終保持我校發(fā)展的強勁勢頭、旺盛活力和再創(chuàng)輝煌，還必須進一步提高全體黨員特別是黨員干部的整體素質(zhì)，尤其要提高干部領(lǐng)導科學發(fā)展的能力，這是關(guān)系學校當前及今后一個時期又好又快發(fā)展最為關(guān)鍵和首要的問題。開展學習實踐活動，既是對我校近幾年來工作的一次大檢查、大反思，也是對我校領(lǐng)導干部科學發(fā)展能力的一次大促進、大提高，更是對我?？茖W謀劃下階段發(fā)展的一次大調(diào)研、大討論。我們一定要將這次學習實踐活動作為一次難得的解放思想、統(tǒng)一思想、提高認識、明確方向的機遇，把握好學習實踐活動的精要，貫徹好學習實踐活動的目標要求，將搞好這項工作作為各項工作的重中之重，做到認識到位、組織到位、方法到位、工作到位、責任到位，努力推動學習實踐活動取得預期的實效。
    （三）開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是全面推進學校朝著規(guī)范發(fā)展，辦好人民滿意學校的迫切需要。我校始終堅持科學發(fā)展、和諧發(fā)展，積極圍繞建人民滿意的教育為奮斗目標，實現(xiàn)了學校事業(yè)的跨越式發(fā)展。通過開展學習實踐活動，必將使廣大黨員干部更加清醒地認識到當前所面臨的挑戰(zhàn)和機遇，在科學總結(jié)我校過去辦學經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，對存在的問題深刻剖析原因、認真尋求對策、狠抓整改落實、不斷鞏固提高，把學校存在的突出問題解決好，把全體黨員學習實踐科學發(fā)展觀的積極性引導好，進一步堅定信心，迎接挑戰(zhàn)，變壓力為動力，變挑戰(zhàn)為機遇，不斷更新教育觀念，創(chuàng)新教育思維，優(yōu)化教育方式，破解教育難題，完善育人機制，推動我校課程改革不斷走向深入，辦學水平不斷邁上新的臺階，從而為更長時期、更高水平的又好又快發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
二、目標任務
    根據(jù)第三批學習實踐活動的總體要求，結(jié)合我校實際，把上學期已經(jīng)啟動的學習華陽活動和科學發(fā)展觀學習實踐活動結(jié)合起來，扎實推進，步步深入。隊伍建設(shè)上抓好教師培訓，加強師德教育，進一步提高教師素質(zhì)，促進專業(yè)發(fā)展；教學上以學生為主體，以人的發(fā)展為中心，以學定教、以學導教，加強督導，打造高效課堂，要把主要精力放在在規(guī)定教學時間內(nèi)通過提高課堂教學效率和學生學習效率來提高教育教學質(zhì)量上；管理上突出以人為本，寬嚴結(jié)合，關(guān)愛每一個學生，以扎扎實實的素質(zhì)教育激揚生命的潛能，幫助學生贏得成功。進一步提升學校的質(zhì)量品牌，早日建成國家級示范性學校。具體要達到以下目標要求： 
    （一）強化理論學習，提高思想認識。組織全校黨員特別是黨員領(lǐng)導干部深入學習實踐科學發(fā)展觀，進一步加深對科學發(fā)展觀的理解，把思想統(tǒng)一到科學發(fā)展觀的要求上來，使科學發(fā)展觀真正內(nèi)化為指導發(fā)展的世界觀和方法論，牢固樹立以人為本和全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的觀念，努力增強推進學校教育事業(yè)又好又快發(fā)展的責任感和緊迫感，不斷提高運用科學發(fā)展觀分析問題、指導實踐的本領(lǐng)。
    （二）加大改革力度，創(chuàng)新體制機制。要以科學發(fā)展觀重新審視現(xiàn)行工作體制機制，查找影響和制約科學發(fā)展的方面和環(huán)節(jié)，尋找管理體制改革、機制創(chuàng)新的突破口，努力在課程改革、教學研究、師資隊伍建設(shè)、校園建設(shè)等方面加大改革攻堅力度，加快構(gòu)建“充滿活力、富有效率、更加開放、科學發(fā)展”的新的體制機制，推動學校各項事業(yè)進一步持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。
    （三）堅持改革創(chuàng)新，解決突出問題。校級領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部要著重找差距、理思路、定措施，切實解決辦學理念、辦學思路、辦學舉措、辦學質(zhì)量等方面的突出問題，以及黨員領(lǐng)導干部在黨性修養(yǎng)、黨風黨紀方面存在的突出問題，提高領(lǐng)導學?？茖W發(fā)展的能力、科學決策的能力，推動學校各項工作走上科學發(fā)展的軌道。
    （四）堅持求真務實，促進科學發(fā)展。要把務求實效作為學習實踐活動的出發(fā)點和落腳點，通過學習實踐活動，努力實現(xiàn)“六個轉(zhuǎn)化”，即把科學發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為推進科學發(fā)展的堅強意志，轉(zhuǎn)化為領(lǐng)導科學發(fā)展的實際能力，轉(zhuǎn)化為衡量工作實績的標準，轉(zhuǎn)化為破解難題的利器，轉(zhuǎn)化為謀劃工作的指南，轉(zhuǎn)化為推動發(fā)展的思路和措施，努力在促進學校各項事業(yè)又好又快發(fā)展、培養(yǎng)高素質(zhì)人才方面見新成效，推動學校各項工作再上新臺階。
三、基本原則
    為確保學習實踐活動有序有效開展，在活動中要著重把握以下主要原則：
    （一）堅持解放思想與實事求是相結(jié)合的原則。堅持以思想解放為先導，以改革創(chuàng)新為動力，進一步更新發(fā)展觀念，轉(zhuǎn)變發(fā)展思路，破解發(fā)展難題，認真研究和準確把握新形勢下教育改革和學校發(fā)展的特點規(guī)律，切實理清發(fā)展思路，使學校黨員、干部、教工的思想和行動更加符合實事求是的思想路線，更加符合校情、學情、教情的現(xiàn)實狀況，更加符合科學發(fā)展觀的具體要求，努力使學校各項工作得到有序有效、全面健康地向前發(fā)展。
    （二）堅持理論引導與科學實踐相結(jié)合的原則。堅持圍繞“構(gòu)筑學校發(fā)展新優(yōu)勢，攀登素質(zhì)教育新高峰”這一主題，將認真學習黨的十七大和十七屆三中全會精神與實踐科學發(fā)展觀有機結(jié)合起來，將學習中國特色社會主義理論和科學發(fā)展觀理論與創(chuàng)新學校管理體制機制、加強科學管理,促進師生發(fā)展的學校中心工作有機結(jié)合起來，將學習現(xiàn)代教育教學理論和新課改理論與總結(jié)我校近七十年辦學經(jīng)驗、教育教學改革實踐有機結(jié)合起來，通過大膽創(chuàng)新、銳意改革、科學實踐，使學校教育教學各項工作更加科學規(guī)范、健康有序。
    （三）堅持開展活動與促進工作相結(jié)合的原則。堅持全面深入地開展學習實踐活動，把學習實踐活動與促進學校發(fā)展結(jié)合起來，與促進學校班子建設(shè)結(jié)合起來，與促進教師素質(zhì)提高結(jié)合起來，與促進教育教學工作結(jié)合起來，與促進學生學習成長結(jié)合起來，要讓科學發(fā)展觀進校園、進年級、進課堂，讓干部、黨員、教工和學生都能通過學理論、提認識、查問題、找原因、明思路、促發(fā)展，將科學發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為全校師生的實際行動。要通過多層次、全方位地開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，切實促進學校各項工作的全面開展。
    （四）堅持領(lǐng)導帶頭與發(fā)動群眾相結(jié)合的原則。在學習實踐科學發(fā)展觀活動中，學校領(lǐng)導班子和黨員干部要按照學習突出重點、調(diào)研明確課題、查找嚴格標準、分析結(jié)合實際、整改務求實效的要求，積極發(fā)揮示范帶頭作用。查找和剖析問題既要嚴肅認真，又不搞人人過關(guān)，注意保護黨員干部的發(fā)展積極性。同時要充分發(fā)揚民主，堅持走群眾路線，在學習實踐活動的每個階段，認真聽取師生員工的意見和建議，真誠接受師生、家長和社會監(jiān)督，把群眾滿意不滿意作為評價活動成效的重要依據(jù)，以解決問題為出發(fā)點，以群眾滿意為落腳點，抓學校發(fā)展上的最關(guān)鍵問題，抓制度建設(shè)上最突出問題，抓群眾最關(guān)心的熱點問題，使學習實踐科學發(fā)展觀活動扎扎實實，富有成效。
四、方法步驟
    根據(jù)上級的統(tǒng)一部署，我校學習實踐活動以領(lǐng)導班子和黨員領(lǐng)導干部為重點，全體黨員參加。學習實踐活動期間，將根據(jù)我校的實際情況，把學習調(diào)研、分析檢查、整改落實等步驟與學校教學等各項工作有機結(jié)合，做到全體黨員人手一份學習材料，保證學習內(nèi)容上網(wǎng)，學校正常工作與學習實踐活動兩不誤。
學習實踐活動的集中活動從2009年9月下旬開始，到2010年1月底，按不少于4個月進行安排，分三個階段進行，其余兩個月的時間用于活動的準備工作和鞏固擴大學習實踐活動成果。
    第一階段：學習調(diào)研（2009年9月下旬—11月中旬）
    主要任務：堅持以鞏固擴大“新解放、新跨越、新崛起”大討論成果、“紀念新中國成立60周年” 為載體，著重抓好深入學習，廣泛調(diào)研、科學發(fā)展大討論三個環(huán)節(jié)。具體工作有：
    1、動員部署。按照上級的要求部署，召開深入學習實踐科學發(fā)展觀動員大會，傳達學校學習實踐活動的實施方案，使全校黨員干部明確開展實踐活動的重要意義、主要任務、基本原則、目標要求和具體安排。
    2、抓好學習培訓。采取集中學習和個人自學相結(jié)合，學習的主要內(nèi)容有：學習黨的十七大、十七屆三中、四中全會精神；學習《毛澤東鄧小平江澤民論科學發(fā)展》和《科學發(fā)展觀重要論述摘編》；學習中央、省委關(guān)于加強黨性修養(yǎng)、樹立良好作風的部署要求；學習胡錦濤總書記和中央領(lǐng)導同志關(guān)于科學發(fā)展觀的一系列重要講話。要通過學習討論、專題輔導、網(wǎng)絡等形式，認真抓好學習培訓。校領(lǐng)導班子成員要主動參加中心組學習，寫學習心得，帶頭作專題講座、上黨課。要注意在各年級、各處室發(fā)掘推廣學習實踐科學發(fā)展觀的先進典型，用身邊人、身邊事教育廣大黨員。每個黨員要求做到認真做好學習筆記、寫好學習心得，通過學習形成學習成果促進科學發(fā)展的實踐成果。
    3、深入調(diào)查研究。校領(lǐng)導班子成員要深入各年級、部門，圍繞“如何推動學校科學發(fā)展”這一重點，著重圍繞明確辦學思路、提高辦學質(zhì)量、完善體制機制、建設(shè)和諧校園等方面，確定調(diào)研課題，深入群眾，開展調(diào)研；要通過座談、訪問、問卷調(diào)查、網(wǎng)絡、設(shè)置建議箱、深入教研組和班級等多種形式，廣泛聽取群眾意見，吃透情況，理清思路，找準存在的突出問題，找準學?？茖W發(fā)展的目標和突破口。
    4、圍繞科學發(fā)展進行解放思想的討論。組織黨員、干部圍繞“堅持科學發(fā)展，如何建設(shè)人民滿意的教育”為主題，結(jié)合我校各部門的工作實際，利用塊會時間積極開展解放思想大討論活動，發(fā)揚民主、集中民智、總結(jié)過去、謀劃未來，并要求每一個黨員提出一個學校事業(yè)改革發(fā)展的建議。通過討論，增強全體黨員的憂患意識、責任意識和機遇意識，使其真正做到在解放思想中統(tǒng)一認識，在轉(zhuǎn)變觀念中明確方向，并把解放思想體現(xiàn)在具體工作中，解決實際的問題，倡導科學發(fā)展，引導實踐創(chuàng)新。
第二階段：分析檢查階段（2009年11月下旬—12月底）
    主要任務：堅持以“新作風、新舉措、新形象”、鞏固擴大“講、樹、促”活動成果為載體，認真召開領(lǐng)導班子專題民主生活會和黨員專題組織生活會，形成領(lǐng)導班子貫徹落實科學發(fā)展觀情況的分析檢查報告。具體工作有：
    1．召開專題生活會。校領(lǐng)導班子召開專題民主生活會，會前，領(lǐng)導班子及成員要通過各種形式廣泛征求群眾意見，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合自己的分工和實際情況，撰寫專題民主生活會的發(fā)言材料。發(fā)言材料要重點查找個人和班子在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題，查找黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，剖析主、客觀原因，開展批評與自我批評，主動吸取經(jīng)驗教訓。各支部要召開專題組織生活會，圍繞黨組織和黨員在學習實踐科學發(fā)展觀中發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，結(jié)合實際確定主題。
    2．撰寫領(lǐng)導班子分析檢查報告。領(lǐng)導班子分析檢查報告要堅持實事求是的原則，認真分析和梳理學校當前存在的突出問題，客觀分析原因，結(jié)合針對學校師生員工的意見和建議，及時總結(jié)提煉推進科學發(fā)展的新認識，適時提出學校今后發(fā)展的目標方向、總體思路、工作要求和加強領(lǐng)導班子自身建設(shè)的具體措施等。要使分析報告的草擬過程成為班子成員深化認識、形成共識的過程，成為明確方向和目標的過程，成為凝聚人心、集結(jié)民力的過程。
第三階段：整改落實階段（2010年1月上旬—1月底）
    本階段的重點是落實整改解問題，不斷完善求長效。這一階段要著重抓好兩個環(huán)節(jié)：
    1．制定整改落實方案。領(lǐng)導班子認真分析檢查報告，針對前一階段找出來的突出問題，認真梳理整改項目，制定整改方案。要實現(xiàn)整改措施目標化、具體化、責任化，整改方案要努力做到：明確整改思路、明確責任目標、明確整改措施、明確整改時限、明確分管領(lǐng)導、明確責任部門，在一定范圍內(nèi)公布整改方案，接受黨員和群眾的監(jiān)督。
    2．解決突出問題。對查擺出來存在的問題抓住關(guān)鍵，突出重點，集中力量解決影響和制約學?？茖W發(fā)展和實現(xiàn)學校辦學目標的重點問題，堅持實事求是，盡力而為，量力而行，下功夫解決一些師生員工最關(guān)心、最直接、看得見、摸得著的實事，使廣大黨員群眾切身感受到學習實踐活動帶來的新變化、新氣象。按照科學發(fā)展觀要求，做好規(guī)章制度的廢、改、立工作，著重健全加強師德師風建設(shè)、學校管理以及提高教育教學質(zhì)量的規(guī)章制度。
學習實踐活動基本完成時，要及時做好總結(jié)工作，組織進行群眾滿意度測評。測評結(jié)果要通過適當方式向群眾公布，根據(jù)測評情況，進一步完善整改落實措施，抓好落實。
五、深入學習實踐科學發(fā)展觀，著力解決好學校改革發(fā)展中的主要問題
    我們學習實踐科學發(fā)展觀，就是要堅持以人為本，教育和引導廣大師生，緊緊圍繞“深化改革，提高質(zhì)量”等核心問題，進一步解放思想，著力轉(zhuǎn)變不適應、不符合教育科學發(fā)展的思想觀念，找準并破解影響學?？茖W發(fā)展的突出問題，努力把科學發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為謀劃我校發(fā)展的正確思路，切實推動學校各項事業(yè)上水平、上臺階、上層次。
     （一）深化教學改革，提高教學質(zhì)量。緊緊抓住“提高教學質(zhì)量”這一生命線，以教學工作為中心，明確辦學定位，規(guī)范教學運行，狠抓教學質(zhì)量，深化教學改革，努力提高學生的綜合素質(zhì)。
     （二）建設(shè)和諧文化，培育文明風尚。我校高度重視和諧校園建設(shè)，各年級、各部門一定要把學習實踐活動與創(chuàng)建文明單位結(jié)合起來，切實踐行社會主義核心價值體系，深入推進師德行風建設(shè)，下大力氣加強校園環(huán)境綜合治理，不斷優(yōu)化學風建設(shè)，努力按照科學發(fā)展觀的要求，來推進文明創(chuàng)建活動的深入開展。
     （三）加強組織建設(shè)，保持黨員先進性。以創(chuàng)新精神加強我校黨建工作，轉(zhuǎn)變干部作風，進一步提高領(lǐng)導干部的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、科學決策、領(lǐng)導發(fā)展的能力，提高管理水平和工作效率，實 現(xiàn)學校管理的規(guī)范化、科學化。進一步完善和落實黨支部工作量化考核標準，發(fā)揮全面貫徹科學發(fā)展觀的堅強戰(zhàn)斗堡壘作用。
     （四）踐行科學發(fā)展觀，維護教職工的利益?？茖W發(fā)展觀把實現(xiàn)人的全面發(fā)展作為目標，堅持“以人為本”這一核心，是社會主義本質(zhì)的體現(xiàn)，是我們黨的宗旨和最新的執(zhí)政理念的體現(xiàn)，是為了維護最廣大人民的根本利益。“以教師為本”落實到行動中，就是尊重教師、關(guān)心教師、服務教師、發(fā)展教師，就是盡一切努力調(diào)動教師發(fā)展的積極性、主動性和創(chuàng)造性，盡一切努力滿足教師發(fā)展的需要。
六、組織領(lǐng)導和基本要求
    要切實加強對學習實踐活動的領(lǐng)導，思想上高度重視，工作上落實責任，組織上提供保障，確保學習實踐活動各項要求落到實處。為確保實踐活動扎實推進，我們將做好以下幾方面工作：
    （一）加強領(lǐng)導，精心組織。我校作為新鄉(xiāng)市第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的單位，這既是上級黨委對我們的信任，也是對我校領(lǐng)導班子執(zhí)政能力和廣大黨員教師素質(zhì)的檢驗。為加強學習實踐活動的領(lǐng)導，校黨委成立學習實踐活動領(lǐng)導小組，并下設(shè)辦公室，建立各項工作制度，保證學習實踐活動按計劃、有步驟實施。學校領(lǐng)導班子成員要帶頭開展學習，帶頭調(diào)查研究，帶頭分析檢查，帶頭創(chuàng)新實踐，為黨員干部和教職工做出表率。
    （二）加強指導，強化監(jiān)督。學校學習實踐活動領(lǐng)導小組成員要加強檢查與指導工作，嚴格按照學習實踐活動的實施方案和工作流程開展各項工作。每項工作要明確時間、內(nèi)容、要求和責任人，并及時向上級和教職工通報活動的進程情況，主動接受上級和黨員教工的監(jiān)督。及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，總結(jié)經(jīng)驗，推動工作。
    （三）開展活動，構(gòu)建載體。圍繞學習實踐活動的主題，在班子中、黨員中、教工中、學生中，積極開展各種形式的學習實踐活動，精心設(shè)計每一次活動項目，做到主題明確、內(nèi)容充實、形式靈活、便于操作，使豐富多彩的活動成為促進全校師生員工學習實踐科學發(fā)展觀的載體，通過活動，促進學校、教師與學生的同步發(fā)展。
    （四）注重宣傳，營造氛圍。要把加強輿論宣傳工作貫穿于學習實踐活動的始終。充分利用簡報、校廣播站、校園網(wǎng)等形式，大力宣傳科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，宣傳中央和省市委關(guān)于學習實踐活動的有關(guān)精神，宣傳開展學習實踐活動的重大意義、指導思想、主要原則和目標任務，形成宣傳氛圍。對學習實踐活動成果及時總結(jié)、宣傳、交流，編辦簡報、專報，推動活動的深入開展。
    （五）統(tǒng)籌兼顧，形成合力。把學習實踐活動當作推動工作的重要機遇和強大動力，以深入教學改革、推進教育質(zhì)量為重點，在實際工作中查不足、找問題。要做到學習實踐活動與 學校教育教學管理工作統(tǒng)籌兼顧，兩手抓、兩促進、兩不誤。統(tǒng)籌安排好學習實踐活動中的各階段、各環(huán)節(jié)工作，做到上下互動，左右聯(lián)動；注意整合資源，形成合力，用各項工作的實際成果來衡量和檢驗學習實踐活動的成效。

    各黨支部、各部門要把學習實踐科學發(fā)展觀作為一項長期的任務，貫穿到學校改革開放、建設(shè)發(fā)展的全過程，圍繞建設(shè)全國名校，積極探索，勇于創(chuàng)新，高標準、高質(zhì)量地組織開展好學習實踐活動，確保取得扎扎實實的成效，推動學校建設(shè)發(fā)展不斷跨上新的臺階。

中共新鄉(xiāng)市一中委員會   
2009年9月16日