“525是’我愛我’的諧音，最初由全國(guó)學(xué)聯(lián)倡議推行的大學(xué)生心理健康教育宣傳日,后經(jīng)團(tuán)中央學(xué)校部、全國(guó)學(xué)聯(lián)共同決定將5月25日定為全國(guó)大中學(xué)生心理健康節(jié)。本月5月25-29日我校將繼續(xù)舉辦“5·25心理健康教育宣傳周”活動(dòng)，這已是我校舉辦的第十一屆525心理健康宣傳周……”

2020年5月25日上午，在周一的校會(huì)上，莊嚴(yán)的五星紅旗下，三個(gè)校區(qū)的學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)宣布了第十一屆5·25心理宣傳周活動(dòng)的啟動(dòng)，宣讀了2·25活動(dòng)方案，倡導(dǎo)廣大師生關(guān)愛自我，關(guān)注自我和他人心理健康。

本屆525健康周活動(dòng)以“敬畏生命，向陽(yáng)而生”為主題，旨在引導(dǎo)并著力探索疫情帶給師生關(guān)于“敬畏”“生命”“奮斗”“成長(zhǎng)”的思考。
第十一屆525心理健康周活動(dòng)日程安排

活動(dòng)一：?jiǎn)?dòng)儀式

     
 
 
 
 

















活動(dòng)二：三校區(qū)心理委員培訓(xùn)
班級(jí)心理委員是伴隨著我校“5·25心理健康宣傳周”活動(dòng)的開展逐漸走上了校園心理健康教育的舞臺(tái)。他們是班級(jí)學(xué)生中的“心理宣傳員、疏導(dǎo)員、預(yù)警員”，在心理健康教育中心的指導(dǎo)下協(xié)助班主任做好本班學(xué)生的心理健康教育工作，架起了師生心靈溝通的橋梁。
 
 
活動(dòng)三：“敬畏生命，向陽(yáng)而生”心理手抄報(bào)評(píng)比
手抄報(bào)這種集趣味性、知識(shí)性為一體的活動(dòng)，一直備受學(xué)生喜愛，學(xué)生們認(rèn)真研讀比賽規(guī)則，揣摩主題寓意，用心創(chuàng)造出符合“敬畏生命，向陽(yáng)而生”這個(gè)主題的手抄報(bào)，學(xué)生們對(duì)生命的理解和敬畏用心靈畫筆展現(xiàn)的淋漓盡致。

 
 
 
 
 
 
 
 








































































                             





活動(dòng)四：“敬畏生命，向陽(yáng)而生”心靈成長(zhǎng)故事征集 
一頁(yè)頁(yè)一篇篇“心靈之聲”躍然紙上，大家用文字表達(dá)自己或他人的故事，通過文字來體察自我，關(guān)愛內(nèi)心。這個(gè)活動(dòng)不僅使學(xué)生在寫作過程中對(duì)自己和他人有了認(rèn)真的思考和認(rèn)識(shí)，梳理了自己的情緒和心境，也使教師看到了學(xué)生成長(zhǎng)中的迷惘、壓力和青春的煩惱。
 

 
 
 
 



































                                               

活動(dòng)五：教師心理案例作品征集
在本屆525活動(dòng)期間我們還開展了“第二屆教師心理案例評(píng)選活動(dòng)”，教師們積極踴躍參加，共上交241份案例。教師們將他們的心理教育案例和成功經(jīng)驗(yàn)形成文字分享給大家，這種教育案例的反思和梳理對(duì)提升教師心理專業(yè)成長(zhǎng)，進(jìn)而促進(jìn)青少年的身心健康成長(zhǎng)具有積極意義。獲獎(jiǎng)的案例將會(huì)編纂成“優(yōu)秀心理教育案例”集。 
活動(dòng)五：心理社成員團(tuán)體沙盤體驗(yàn)等活動(dòng)
我校心理社的成立和第一屆525心理健康活動(dòng)周是同一年。成員都是經(jīng)過自我申請(qǐng)并通過面試考核的高中生，他們熱愛心理學(xué)、熱心助人、富有責(zé)任心，經(jīng)過數(shù)期培訓(xùn)他們已經(jīng)走上“同伴心理輔導(dǎo)員”的崗位，擴(kuò)大了我校心理輔導(dǎo)的輻射力，成為學(xué)校心理健康教育的重要補(bǔ)充力量。
作為中堅(jiān)力量他們每年都投入到525心理活動(dòng)中去，積極承擔(dān)起收作品收集和評(píng)選工作。團(tuán)體沙盤體驗(yàn)活動(dòng)也成為每年525活動(dòng)心理社成員的必修課，他們表示團(tuán)體沙盤促使他們自我覺察、自我反思、自我成長(zhǎng)，以更好得幫助他人。
 
活動(dòng)七：“助力考生”心理健康知識(shí)宣傳展板
    中考、高考在即，為了更好地幫助考生試調(diào)整心態(tài)，積極應(yīng)對(duì)，我校借力市未成年人心理中心，專門安排了考前心態(tài)調(diào)整的心理知識(shí)展板宣傳，為考生加油助力。
 
形式多樣的心理宣傳活動(dòng)不僅使全校師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了心理健康的重要意義，而且收獲了實(shí)用的心理調(diào)節(jié)知識(shí)，更體驗(yàn)了心理活動(dòng)的樂趣。本屆525心理健康宣傳周活動(dòng)雖然結(jié)束了，但我們關(guān)愛自我、關(guān)注心理健康、助師生心靈成長(zhǎng)的腳部永不停歇。