教教科〔2018〕216號
河 南 省 教 育 廳
關(guān)于河南省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2018年度
電化教育專項(xiàng)課題組織申報工作的通知
各省轄市、省直管縣（市）教育局，廳直屬單位（學(xué)校）：
為科學(xué)推進(jìn)我省教育信息化工作，現(xiàn)將河南省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2018年度電化教育專項(xiàng)課題組織申報工作通知如下：
一、課題要求
（一）2018年度電化教育專項(xiàng)課題擬立100項(xiàng)，其中重大課題20項(xiàng)，重點(diǎn)課題80項(xiàng)。課題資助經(jīng)費(fèi)及相關(guān)工作經(jīng)費(fèi)由河南省電化教育館統(tǒng)籌安排，重大課題每項(xiàng)資助2萬元，重點(diǎn)課題每項(xiàng)資助5000元。
（二）電化教育專項(xiàng)課題重大課題依據(jù)重大課題選題指南(見附件1)申報，重點(diǎn)課題自擬題目申報，選題盡量不與重大課題選題重復(fù)。申請者設(shè)計研究內(nèi)容時，要注重理清現(xiàn)狀、發(fā)現(xiàn)問題、分析原因、借鑒經(jīng)驗(yàn)、提出對策、明確保障；要注重運(yùn)用科學(xué)數(shù)據(jù)、客觀事實(shí)研究問題；要注重應(yīng)用性，突出實(shí)踐性。課題研究自立項(xiàng)之日起兩年內(nèi)完成。
二、實(shí)施與管理
（一）電化教育專項(xiàng)課題由省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（以下簡稱“省教科規(guī)劃辦”）、省電化教育館與課題承擔(dān)單位共同管理。課題承擔(dān)單位要將批準(zhǔn)的電化教育專項(xiàng)課題列入單位重點(diǎn)科研計劃，提供所需條件，加強(qiáng)監(jiān)督檢查并及時幫助解決存在的問題，以保障課題研究正常進(jìn)行、按時高質(zhì)量完成研究任務(wù)。
（二）課題批準(zhǔn)立項(xiàng)后，不得更換課題名稱、承擔(dān)單位和課題負(fù)責(zé)人。因不可抗力致使課題研究無法進(jìn)行，省教科規(guī)劃辦將進(jìn)行撤項(xiàng)處理，并要求退回?fù)芨兜慕?jīng)費(fèi)。
（三）課題完成后，由省教科規(guī)劃辦安排對課題成果進(jìn)行結(jié)項(xiàng)鑒定。結(jié)項(xiàng)提交鑒定的成果材料主要包括：課題研究報告、2000字左右的河南省基礎(chǔ)教育信息化改革建議，重大課題提交一部專著或1篇發(fā)表在全國中文核心期刊的相關(guān)學(xué)術(shù)論文，重點(diǎn)課題提交1篇發(fā)表在CN期刊的相關(guān)學(xué)術(shù)論文。專項(xiàng)課題所有研究成果，包括階段性成果、最終成果等發(fā)表或出版時，須在成果顯著位置獨(dú)家注明“河南省教育科學(xué)‘十三五’規(guī)劃電化教育專項(xiàng)課題成果”字樣。
三、申報要求
（一）申請人需具有副高級以上（含副高級）專業(yè)技術(shù)職稱或副處級以上(含副處級)行政職務(wù)。不具備應(yīng)有專業(yè)技術(shù)職稱或職務(wù)的，須有兩名副高級職稱同行專家書面推薦。
（二）申請人每人只能申報1項(xiàng)課題，每人最多參與2個課題。
（三）申請者必須履行承諾，具體負(fù)責(zé)課題研究計劃的制定和實(shí)施、課題組成員的聘任、研究經(jīng)費(fèi)的分配使用以及研究成果的質(zhì)量；必須保證能夠參加省教科規(guī)劃辦安排的課題研究活動。
（四）承擔(dān)省教科規(guī)劃課題未結(jié)項(xiàng)的人員不能申報。
（五）申請者所在單位在相關(guān)領(lǐng)域具有較好的科研資源、研究基礎(chǔ)與必要條件，并承諾信譽(yù)保證。
（六）申報人要如實(shí)填寫申請材料，并保證沒有知識產(chǎn)權(quán)爭議。
四、申報辦法
（一）各省轄市、省直管縣（市）教育局負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)的申報審核、匯總及報送。省教科規(guī)劃辦不受理個人申報。
(二）申請者可登陸河南省教育廳網(wǎng)站：www.haedu.gov.cn或河南教育科研網(wǎng)：www.hnedur.com下載填寫《河南省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃電化教育專項(xiàng)課題申請評審書》《河南省教育科學(xué) “十三五”規(guī)劃電化教育專項(xiàng)課題申報匯總表》。
（三）申報受理時間：2018年5月22日—23日，逾期不予受理。
五、報送材料要求
（一）《河南省教育科學(xué) “十三五”規(guī)劃電化教育專項(xiàng)課題申請評審書》紙質(zhì)文本一式2份。
（二）《河南省教育科學(xué) “十三五”規(guī)劃電化教育專項(xiàng)課題申報匯總表》由報送單位匯總填寫，紙質(zhì)文本2份（即使申報一個課題也要填報此表）。
（三）報送單位將紙質(zhì)文本與相應(yīng)的電子稿匯總編序后統(tǒng)一報送省教科規(guī)劃辦。
聯(lián) 系 人：郭鄭州 武詠梅
聯(lián)系電話：0371—65838010 66324285
郵 箱:hnsjkghb816@163.com
地 址：鄭州市緯五路12號供銷大廈816室，郵編：450003
附件：1.河南省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2018年度電化教育專項(xiàng)課題重大選題指南
2.河南省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃電化教育專項(xiàng)課題申請評審書
3.河南省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃電化教育專項(xiàng)課題申報匯總表
2018年4月4日
附件1
河南省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2018年度
電化教育專項(xiàng)課題重大選題指南
1.教育信息化推進(jìn)新時代基礎(chǔ)教育創(chuàng)新機(jī)制研究
2.教育信息化推進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展研究
3.“互聯(lián)網(wǎng)+教育”大平臺建設(shè)與應(yīng)用研究
4.大資源公共服務(wù)體系建設(shè)與規(guī)?；瘧?yīng)用研究
5.新時代校長、教師、學(xué)生信息素養(yǎng)評價指標(biāo)體系研究
6.基于互聯(lián)網(wǎng)的教育服務(wù)新模式研究
7.信息時代教育治理新模式研究
8.信息技術(shù)與學(xué)科融合創(chuàng)新應(yīng)用研究
9.信息時代新型教學(xué)組織模式研究
10.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通應(yīng)用形態(tài)及推進(jìn)策略研究
11.信息技術(shù)環(huán)境下學(xué)習(xí)者個性化學(xué)習(xí)研究
12.中小學(xué)混合式學(xué)習(xí)應(yīng)用研究
13.基于學(xué)生自帶個性化學(xué)習(xí)終端（BYOD）的智慧課堂應(yīng)用研究
14.STEAM理念下中小學(xué)創(chuàng)客教育研究
15.人工智能支持教育教學(xué)的路徑研究
16.教育信息化背景下新高考課程建設(shè)研究
17.基于互聯(lián)網(wǎng)的教師發(fā)展規(guī)劃實(shí)施方案研究
18.數(shù)字教材應(yīng)用模式研究
19.教育信息化背景下中小學(xué)校園文化構(gòu)建研究
20.教育信息化背景下中小學(xué)生心理健康教育實(shí)施策略
河南省教育廳辦公室 主動公開 2018年4月10日印發(fā)
我校申報工作安排：
1.申報受理時間： 2018年5月10-11日。
2.紙質(zhì)材料按要求交三校區(qū)科研處，電子稿（成果電子稿word格式+個人匯總表）發(fā)科研處郵箱（xxyz_kyc@126.com）。報送電子郵件“主題”命名格式為：申報人姓名+省電化教育課題（例：張三+電化教育課題）。
3.申報者可登錄校園網(wǎng)首頁>教學(xué)科研>科研動態(tài)【或科研處公共郵箱（xxsyzkyc@163.com，密碼5082546）】下載有關(guān)表格填報。
