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      學(xué)生活動(dòng)

      繼承傳統(tǒng)美德 展現(xiàn)淑女風(fēng)采

      發(fā)布時(shí)間:2013-04-10 04:00:38瀏覽次數(shù):2615

      尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:你們好。我是初二十一班的尹彥姝,今天能參加關(guān)于紳士淑女的交流活動(dòng)并代表發(fā)言感到非常高興和榮幸,我發(fā)言的題目是《繼承傳統(tǒng)美德 展現(xiàn)淑女風(fēng)采》。不足之處請(qǐng)各位老師和同學(xué)們批評(píng)指正。

      我的故鄉(xiāng)在山東泰安,每次回到那里就能感受到純樸的民風(fēng)和對(duì)禮儀之邦的推崇,非常的崇文尚禮,即使沒(méi)有文化的鄉(xiāng)民對(duì)孔孟之道和禮儀廉恥也非常清楚,叮囑子女為人處事要知書達(dá)禮,據(jù)說(shuō)很多村莊都沒(méi)有發(fā)生過(guò)案件。對(duì)此我感受很深,我想這可能就是傳統(tǒng)的力量吧!今天在這里,先不談我們偉大的民族精神有多么的高尚,也暫且不說(shuō)一個(gè)紳士、一個(gè)淑女的舉止行為應(yīng)多么的得體優(yōu)雅。我先談?wù)劥蠹业男穆?。學(xué)校教育我們要學(xué)做紳士淑女,說(shuō)話要用敬語(yǔ),“請(qǐng)”、“您”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”等口頭語(yǔ)要常掛嘴邊,鞠躬、握手、致意等親善動(dòng)作更作為“必備內(nèi)容”,出現(xiàn)在我們與人交際的一舉一動(dòng)中,老師們也不厭其煩的反復(fù)告訴我們什么是“紳士淑女的標(biāo)準(zhǔn)行為規(guī)范”。當(dāng)一遍遍聽到這些時(shí),我知道大家都有和我一樣的情緒:煩。認(rèn)為這樣的我們,太虛偽了。有的同學(xué)還說(shuō)古語(yǔ)有云:“大行不顧細(xì)謹(jǐn)”。做大事哪用得著講究那么多? 這樣的想法不僅我們有,網(wǎng)上也有類似的評(píng)論,說(shuō)學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生注重儀表、儀態(tài),注重風(fēng)度、氣質(zhì)的做法本無(wú)可厚非,但不宜把做紳士淑女作為對(duì)中學(xué)生的要求。說(shuō)我們中學(xué)生現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)好文化課程,掌握基本的做人道理,不應(yīng)該把對(duì)成人的一種社會(huì)評(píng)價(jià)拿到這里來(lái),過(guò)分強(qiáng)調(diào)學(xué)生表面的行為舉止,可能會(huì)抹殺年輕人的創(chuàng)造性,使他們未來(lái)在社會(huì)中可能謙恭有余、闖勁不足。所以,學(xué)做紳士淑女,真是一件荒唐的事情。我也曾被這種論調(diào)感染過(guò),真的是這樣嗎?我聽過(guò)這樣的幾則小故事:在英國(guó),電話亭是男女分開使用的,人們眼前常常呈現(xiàn)在這樣的景象:一邊是男士排成的長(zhǎng)龍,另一邊則顯得空空蕩蕩。我想這不能簡(jiǎn)單地歸因于英國(guó)人的呆板,而恰恰表現(xiàn)了英國(guó)歷經(jīng)幾個(gè)世紀(jì)培養(yǎng)起來(lái)的紳士風(fēng)度。在丹麥,一小男孩要與祖母一起外出,他激動(dòng)地奔向車門,卻被祖母一把抓住脖領(lǐng)。祖母說(shuō)“女士?jī)?yōu)先!”。這就是丹麥家庭紳士教育的一個(gè)縮影,紳士風(fēng)度應(yīng)從小做起。我們青少年都知道了追求美和帥,我認(rèn)為作為紳士淑女應(yīng)該追求正確的美。有一種美,是外表之美,是天生的,有一種美,是內(nèi)涵之美,深藏不露,他就是文明之美,禮貌之美,文明的女孩才是淑女,禮貌的少年才是紳士,你要問(wèn)我文明是什么?我也解釋不完全,但我知道,文明是隨手撿起與我們美麗的校園不和諧的廢紙;文明是在擁擠的公交車上,讓座給老弱病殘;文明是在公共場(chǎng)合用輕言細(xì)語(yǔ)代替大聲喧嘩;文明是在別人處于困境時(shí)伸出的援助之手;文明是路上相逢時(shí)的微笑;文明是見到老師時(shí)熱情的問(wèn)候;文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,一個(gè)簡(jiǎn)單的行動(dòng),一個(gè)小小的改變,一顆博大的心靈,一個(gè)看似不經(jīng)意的舉動(dòng),都體現(xiàn)出你的文明。在座的同學(xué)們和我一樣,絕大多數(shù)都是獨(dú)生子女,父母對(duì)我們寵愛(ài)有加,處處為我們考慮,現(xiàn)在,我想問(wèn)大家,你們替父母考慮過(guò)嗎,我認(rèn)為作為紳士淑女應(yīng)有一顆感恩的心。記得上學(xué)期,老師讓我們?yōu)榧议L(zhǎng)做幾件事,我們?cè)S老師布置的是給父母洗腳,拖地,洗碗等,我照做了,父母由驚呀變?yōu)樾牢?,夸贊我有進(jìn)步長(zhǎng)大了,而且和親朋好友津津樂(lè)道。對(duì)親人如此,對(duì)外人朋友亦然,有序的排隊(duì)、條里的做事,為長(zhǎng)輩、為女士讓座,處處于人為善,因?yàn)槲覀兊拇嬖谀茏屩車娜松畹母篮?,這正是紳士淑女所為。然而,近年來(lái)屢屢聽說(shuō)有的少年學(xué)生為了一點(diǎn)挫折或瑣事,而走向極端,甚至自殺。還有的因一點(diǎn)小事就和朝夕相處的同學(xué)揮拳相向,這是以個(gè)人為中心的表現(xiàn),是極端的自私自立,他們就沒(méi)有感恩的心,沒(méi)有謙恭之意,是與紳士淑女的表現(xiàn)格格不入的。美國(guó)西點(diǎn)軍校是盛產(chǎn)總統(tǒng)和名將的世界名校,在這個(gè)學(xué)校里有句名言,“在你進(jìn)入校門這前請(qǐng)把民主和自由放在門外”。用來(lái)教育他們的學(xué)員要面對(duì)挫折,要受別人不能受的氣,做別人不能做的事,吃別人不能吃的苦。做為年輕氣盛的我們應(yīng)好好借鑒學(xué)習(xí)一下。不能拿著謙恭當(dāng)軟弱,不能錯(cuò)把魯莽當(dāng)勇敢。

      為了學(xué)做淑女,我曾專門查過(guò)知書達(dá)禮的解釋,看到元曲中的一句戲詞讓我感觸很深,“只著我知書達(dá)理當(dāng)恭謹(jǐn),怎肯著出怪露丑遭談?wù)?rdquo;,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,有個(gè)別人明知不對(duì),但為了嘩眾取寵出乖露丑,這是典型的榮辱錯(cuò)位,是我們有文化有理想有道德有紀(jì)律的四有少年堅(jiān)決杜絕和防止的。這個(gè)周末回家,陪著爸爸媽媽看電視,看到彭麗瑗隨習(xí)近平主席出訪俄羅斯,用兩國(guó)語(yǔ)言演唱歌曲,大方得體的打扮,溫文爾雅舉止受到了俄羅斯人民的高度贊譽(yù),媽媽說(shuō):“這就是淑女,是你的榜樣”。在我看來(lái),學(xué)校沒(méi)有要求我們向她那樣的成人禮儀,沒(méi)有要求我們向英國(guó)的紳士淑女一樣講求身份高貴,也沒(méi)有要求我們獨(dú)尊儒術(shù),笑不露齒……老師們只是希望我們排隊(duì)時(shí),能夠整齊一些;打飯時(shí),能夠有序一些;不說(shuō)粗俗的話,不做違背道德的事,做適合我們中學(xué)生的“紳士淑女”!古時(shí)候的教育家荀子說(shuō):“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我國(guó)教育家陶行知先生也說(shuō)過(guò)一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”就是要求我們中學(xué)生,應(yīng)該首先學(xué)做文明之人。做一個(gè)優(yōu)秀的人,做一個(gè)受人尊敬的人,不在于你的衣著如何的價(jià)值不菲,不在于你父母開著哪國(guó)產(chǎn)的名車,最重要的,在這里,是你的精神。古老的禮儀之邦,受人尊敬者萬(wàn)古流芳。想讓別人尊重你,就去努力做一個(gè)待人友好、做事條理、守紀(jì)遵規(guī)、關(guān)愛(ài)他人的人。學(xué)校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土,我認(rèn)為作為校園里的紳士淑女還應(yīng)努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),在這里我們?cè)趯W(xué)習(xí)文化知識(shí)的同進(jìn)也在努力提升自己的素質(zhì)。同學(xué)們,“一花獨(dú)放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿園”,讓我們手拉手,心連心,共同努力,展現(xiàn)我們的新風(fēng)采,讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落!今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng),明天,我們便是根根棟梁,將撐起家庭,撐起祖國(guó),使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們用自己的行動(dòng),做一個(gè)文明的淑女型女生 ,做一個(gè)禮貌的紳士型少年!

      謝謝大家!

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