為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，響應(yīng)中共新鄉(xiāng)市委宣傳部、新鄉(xiāng)市教育局第1889號(hào)文件號(hào)召，建設(shè)社會(huì)主義精神文明，提高青少年的思想道德素質(zhì)，我校將組織開展作文競(jìng)賽、德育論文競(jìng)賽、德育講課大賽，現(xiàn)具體事宜通知如下：
一、作文競(jìng)賽（參賽人員：各年級(jí)學(xué)生）
　　以“學(xué)雷鋒 做有道德的人”為主題，自由寫作（不得抄襲），體裁不限。字?jǐn)?shù)不超過800字，并由輔導(dǎo)老師附評(píng)語參評(píng)。
　　請(qǐng)全校同學(xué)積極參加，于12月17日?qǐng)?bào)學(xué)生處，上報(bào)作文需附詳細(xì)材料（學(xué)校、姓名、作文題目，輔導(dǎo)老師姓名，用A4紙打印，并附電子版）
二、德育論文競(jìng)賽（參賽人員：各年級(jí)教師）
評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
（1）論述要主題鮮明、論點(diǎn)明確、論證充分、富有條理，做到理論聯(lián)系實(shí)際，針對(duì)性和實(shí)效性強(qiáng)。
（2）總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和做法要有借鑒意義和推廣價(jià)值；實(shí)驗(yàn)和研究應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，反映最新成果；調(diào)查報(bào)告要做到資料詳實(shí)、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，有分析，有見解，有新意。
（3）要突出德育的首要地位和育人功能，突出德育的可行性和可持續(xù)性。
（4）每篇論文的篇幅一字左右為宜。
　　論文于12月17日?qǐng)?bào)學(xué)生處，上報(bào)作文需附詳細(xì)材料（姓名、性別、所在學(xué)校等基本情況，一式五份，A4紙打印，并請(qǐng)?zhí)峁╇娮游谋荆?br /> 三、“德潤(rùn)新鄉(xiāng)”新鄉(xiāng)市首屆德育講課大賽
1、參賽人員：各年級(jí)教師
2、德育講課內(nèi)容：
主題班會(huì)。以愛國主義教育、法制教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、社會(huì)公德教育等為主題，題目自定。
學(xué)科德育滲透課。各學(xué)科結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，在完成教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)上，恰當(dāng)?shù)卦谡n堂滲透德育內(nèi)容。授課內(nèi)容自定。
3、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
（1）主題班會(huì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（總計(jì)：100分）
A、主題鮮明，能從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，針對(duì)性強(qiáng)。（10分）
B、班會(huì)過程緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)科學(xué)，形式新穎。（20分）
C、教師對(duì)班會(huì)引導(dǎo)有方，能充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用；能積極參與到學(xué)生活動(dòng)中，適時(shí)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)，對(duì)班會(huì)的總結(jié)能突出主題，語言生動(dòng)，具有感召力；能合理有效運(yùn)用現(xiàn)代教育手段。（30分）
D、學(xué)生能夠較好地發(fā)揮主體作用，成為班會(huì)的設(shè)計(jì)、組織、參與者；能體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)精神，善于合作，有一定的創(chuàng)造性。（20分）
E、班會(huì)氣氛熱烈、輕松活躍、民主和諧，全體同學(xué)參與意識(shí)強(qiáng)，精神風(fēng)貌好；能實(shí)現(xiàn)預(yù)定的教育目標(biāo)，時(shí)效性強(qiáng)，學(xué)生通過班會(huì)有所收益，有所進(jìn)步。（20分）
（2）學(xué)科德育滲透課評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（總計(jì)：100分）
A、目標(biāo)任務(wù)。符合學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)要求，學(xué)科教學(xué)目標(biāo)明確、具體；知識(shí)、能力、情感目標(biāo)設(shè)計(jì)合理，符合學(xué)生起點(diǎn)水平，有利于學(xué)生素質(zhì)發(fā)展；能夠結(jié)合學(xué)科合理滲透德育，注重學(xué)生動(dòng)機(jī)、興趣、習(xí)慣、信心等非智力因素訓(xùn)練培養(yǎng)。（10分）
B、教學(xué)過程。教學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)容合理，層次清楚，過渡自然，符合教學(xué)要求，符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律；面向全體學(xué)生，關(guān)注個(gè)性差異，圍繞學(xué)科教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的發(fā)展和實(shí)踐能力提高；教學(xué)民主，能給學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會(huì)，吸引學(xué)生主動(dòng)參與，有效激發(fā)學(xué)生的興趣；德育內(nèi)容切入適時(shí)，轉(zhuǎn)換自然；有及時(shí)的教學(xué)反饋和教學(xué)評(píng)價(jià)，能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)的要求，選擇恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)方法，有效評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)。（30分）
C、教學(xué)方法。精講精練體現(xiàn)思維訓(xùn)練為重點(diǎn)，落實(shí)“雙基”；教學(xué)方法靈活多樣，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力；教學(xué)信息多向交流反饋及時(shí)，矯正效果好；從實(shí)際出發(fā)運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段。（20分）
D、教師素質(zhì)。用普通話教學(xué)，語言規(guī)范簡(jiǎn)潔，生動(dòng)形象；教態(tài)親切自然、端莊大方；板書工整美觀、言簡(jiǎn)意賅，層次清楚；能熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段；應(yīng)變和調(diào)控能力強(qiáng)。（20分）
E、教學(xué)效果。實(shí)現(xiàn)學(xué)科教學(xué)目標(biāo)和德育滲透目的；學(xué)生主體地位、教師主導(dǎo)作用得到體現(xiàn)，學(xué)生積極投入，課堂氣氛活躍，秩序良好。（20分）
所報(bào)德育講課用視頻資料方式（刻成光盤或用U盤存儲(chǔ)）連同講課教師信息（A4紙打?。┯?2月20日前報(bào)學(xué)生處。