一聲鶯啼江山改，碧柳扶風(fēng)嫩芽發(fā)。三月二十四日、二十五日兩天下午，天氣格外晴朗，初中部在跑操結(jié)束后利用有限的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體教育。本學(xué)期，為了更好地實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的教育，初中部管理團(tuán)隊(duì)在呂慶生主任的帶領(lǐng)下經(jīng)過認(rèn)真研究，決定化零為整，利用廢角料時(shí)間實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生集體教育活動(dòng)。

這兩次的教育活動(dòng)主題分別為小組建設(shè)和尊重生命，分別由許豪杰老師和馬銳老師發(fā)言。許豪杰老師著重強(qiáng)調(diào)了小組建設(shè)的重要性，并指出在平時(shí)的落實(shí)中依然存在的問題，最后許老師發(fā)出號(hào)召，希望全體同學(xué)認(rèn)真參與小組建設(shè)活動(dòng)，讓我們的小組建設(shè)到達(dá)一個(gè)更高的高度。馬銳老師主要講作為中學(xué)生，我們應(yīng)該對(duì)所有生命給予足夠的尊重。馬老師由一個(gè)故事入手，告訴學(xué)生教育的目的應(yīng)當(dāng)是向人傳遞生命的氣息。因此每一位同學(xué)都應(yīng)該有面對(duì)一叢野菊而怦然心動(dòng)的情懷，最后她號(hào)召同學(xué)們要熱愛學(xué)校里的花花草草。

隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲，相信通過這種短時(shí)間的集體教育活動(dòng)，我們的學(xué)生能獲得更多的人生給養(yǎng)。