高二年級(jí)“三個(gè)一”活動(dòng)
發(fā)布時(shí)間:2013-12-13 11:19:56瀏覽次數(shù):2357
集民智、抓自律、促管理、提效率
------高二年級(jí)開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)
針對(duì)高二年級(jí)老師和學(xué)生現(xiàn)狀,為了把高二年級(jí)的教學(xué)管理提升到更高層次,劉偉主任向全體高二老師發(fā)起了“三個(gè)一”活動(dòng):普通任課教師每周針對(duì)教學(xué)管理提一個(gè)問(wèn)題、一條建議、一個(gè)亮點(diǎn);班主任更是要發(fā)現(xiàn)和提出每天本班的亮點(diǎn)和問(wèn)題,并且每周發(fā)現(xiàn)其他班級(jí)一個(gè)問(wèn)題、一個(gè)亮點(diǎn)提出管理方面的一條建議。
此活動(dòng)擴(kuò)大了老師對(duì)年級(jí)的管理參與度,調(diào)動(dòng)了老師們的積極性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)了主人翁意識(shí),集中了老師們的智慧。對(duì)于班主任,“三個(gè)一”活動(dòng)對(duì)于改變工作思路,提高工作效率,進(jìn)行他律和自律、他省與自省、他評(píng)與他評(píng)的結(jié)合有很大促進(jìn)作用。
高二年級(jí)
2013-12-13