在青春的路途上，怎樣引導(dǎo)男孩子與異性相處，父母的關(guān)注和指引具有更加重要的作用。
　　兒子剛剛上初一時(shí)，對(duì)男女方面的感情還是朦朦朧朧的?？蓛鹤影嗌?，“情竇初開”又相對(duì)大方的女同學(xué)，已暗中向男生“眉目傳情”了。但這類“青春期動(dòng)作”常常遭遇兒子等一些男同學(xué)的冷嘲熱諷。
　　某周末的飯桌上，我正開啟著一瓶四川名酒“劍南春”，兒子在一邊說話了：“爸爸，我們班有個(gè)女同學(xué)，外號(hào)聽著就是這酒的名字。”“叫劍南春？怎么，她喜歡喝酒？”我不解地問。兒子笑道：“不是。她叫馬紅麗，特別喜歡和男同學(xué)一起玩，所以就給她取了劍南春的諧音外號(hào)——見男春。”我心想，這些半大小子也真想得出來。見我無語，兒子又自鳴得意：“一開始男同學(xué)背后叫她花蝴蝶，后來還是我想出來‘見男春’這個(gè)外號(hào)。同學(xué)說這外號(hào)聯(lián)想豐富又含蓄。”我聽了眉頭一皺，板著臉說：“以后不準(zhǔn)亂給同學(xué)取外號(hào)，無聊！”兒子見我沒好話，不吭聲了。吃完飯，兒子做作業(yè)去了。妻子一邊洗著碗，一邊對(duì)我說：“濤濤和你閑聊些學(xué)校的事情，你態(tài)度這樣，他以后不愿意和你交流怎么辦？其實(shí)男女同學(xué)之間的玩笑就那么回事，何必當(dāng)真嘛！”我說：“這不是玩笑，是對(duì)異性的取笑和不尊重。”妻子撇撇嘴：“有那么嚴(yán)重？”
　　隔了沒幾天，兒子又對(duì)妻子說事：“班上女同學(xué)馬紅麗和閏瑞花騷得很，別的女同學(xué)下課后都去跳橡皮筋，踢毽子，可她倆老喜歡跑來和我們男生一起打乒乓球，不讓她們打，她們就擋著球臺(tái)。”妻子順口道：“男女同學(xué)之間何必劃分界限，一起玩玩又有什么呢！”兒子爭(zhēng)辯說：“可她倆不是來打乒乓球，是想來勾引男生。”妻子樂了：“瞎說。你懂什么叫勾引？”兒子說：“當(dāng)然懂了，那次馬紅麗和閏瑞花都穿著很漂亮的短裙子，問我們?nèi)棺雍貌缓每?，我們就故意說丑死了，把她倆的眼淚都?xì)獬鰜砹恕?rdquo;說這話時(shí)，兒子一臉的得意。
　　兒子三番五次對(duì)女同學(xué)的不友善態(tài)度，讓我覺得他似乎有某種青春發(fā)育期的特別心理在作崇。記得我們當(dāng)年也曾有過這樣的異樣舉動(dòng)，比如課桌上的“三八軍事線”；比如特別忌諱說自己喜歡某個(gè)女同學(xué)并為此刻意和女同學(xué)過不去：甚至還故意找茬欺負(fù)女同學(xué)，以表明自己對(duì)異性不感興趣……現(xiàn)在的社會(huì)比我們那會(huì)兒開放多了，但在性方面，身心發(fā)育相對(duì)較晚的男孩子，對(duì)女孩子仍會(huì)表現(xiàn)出一種特別的逆反心理。那次家長(zhǎng)會(huì)散會(huì)后，老師向我反映，班上某個(gè)女生悄悄喜歡班長(zhǎng)，一個(gè)學(xué)習(xí)很優(yōu)秀的帥氣男孩，兒子和另外幾個(gè)男同學(xué)就嘲笑她是：“超級(jí)恐龍不自量力，愛得讓人有點(diǎn)稀奇”，把這個(gè)女生氣得大哭一場(chǎng)。老師說，兒子的男女界限特分明，在女同學(xué)面前，表現(xiàn)得不大友好。
　　回家后，我專門與兒子進(jìn)行了交談。我告訴他，男女同學(xué)在青春發(fā)育期，有接近和愛慕異性心理是很正常的，你不應(yīng)因此去傷害女同學(xué)的自尊心。兒子看著我，眼中頗有疑慮：“那中學(xué)生能早戀嗎？”我說：“早戀肯定不足取。但對(duì)中學(xué)生來說，男女同學(xué)只要把握得當(dāng)，正常的交往有益無害。話說回來，一個(gè)對(duì)異性的愛慕哪怕只是一廂情愿，也是其應(yīng)有的權(quán)利，你可以不接受她的做法，卻不能嘲笑她。”兒子聽了，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
　　這以后，我和妻子經(jīng)常注意對(duì)兒子進(jìn)行“護(hù)花教育”。那次放學(xué)路上，兒子班上一個(gè)女同學(xué)的自行車鏈子掉了，弄得滿手是油污還是掛不上，就請(qǐng)路邊的兒子幫忙。兒子猶豫之后還是幫助掛上去了。我問他為何猶豫，他說有同路的同學(xué)譏笑他向女生獻(xiàn)殷勤。我說：“真正的男子漢在女性面前應(yīng)是大方、熱情又正直的。那些譏笑你的人才是真正該被譏笑的人。”原本一件很簡(jiǎn)單的事讓兒子不簡(jiǎn)單的聯(lián)想給弄得復(fù)雜化了。
　　一次兒子告訴我和妻子，班里上體育課時(shí)，一個(gè)男生在某女生課桌里放了兩只肉紅色的小老鼠，被他悄悄給扔了。他說不忍心看到那個(gè)女生被嚇著。我表揚(yáng)他：“爸爸發(fā)現(xiàn)你有點(diǎn)像‘護(hù)花使者’了。好！這樣的男生將來才是有教養(yǎng)，有愛心的好男人。”
　　在這樣的引導(dǎo)下，兒子對(duì)異性同學(xué)的態(tài)度開始變得友好融洽了。
　　上高一后，兒子越發(fā)高大帥氣，愛好也更加廣泛，經(jīng)常代表學(xué)校參加各種文體比賽。那次在家里，和他從小一起長(zhǎng)大的同學(xué)李剛說，濤濤在籃球比賽時(shí)，只要有班上的女同學(xué)到場(chǎng)助威，他比誰都沖得猛。
　　“那次和外校比賽時(shí)，他小腿摔得挺嚴(yán)重，教練讓他下場(chǎng)休息，他愣說沒事又沖上場(chǎng)，因?yàn)槟翘靵砼鯃?chǎng)的女同學(xué)特別多。”說到這，李剛幽了兒子一默：“你是孔雀開屏，就想在全校美眉面前表現(xiàn)！”兒子臉一下紅了，馬上反擊：“你呢，總找不到在女生面前表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，常常愁得失眠。”兩個(gè)小伙伴的對(duì)話，逗得我和妻子忍俊不禁。我們知道，兒子的這些言行是他性發(fā)育逐漸成熟的“青春信號(hào)彈”。這個(gè)時(shí)期我們對(duì)兒子的性知識(shí)教育，就是讓他正確對(duì)待青春期，正確處理由此產(chǎn)生的心理反應(yīng)和兩性關(guān)系。
　　常在學(xué)校“出頭露面”所產(chǎn)生的異性相吸效應(yīng)，使得兒子班上好幾個(gè)女同學(xué)都對(duì)他有好感，有事無事把電話打到家來。剛開始她們還羞羞答答，一聽聲音不對(duì)就把電話掛了。后來知道我們家環(huán)境比較寬松，也不避諱了。 有幾次兒子接電話時(shí)，說話吞吞吐吐地，打著打著就鉆到屋里分機(jī)去了。這時(shí)，妻子就拿起客廳的主機(jī)偷聽，我阻止了她。
　　我覺得，兒子的個(gè)人隱私有被尊重的權(quán)利，這樣的尊重，也能讓兒子學(xué)會(huì)尊重他人，并還以父母多一份信任和坦誠。
　　高二上學(xué)期的一天，兒子告訴我們，班上一個(gè)叫董靜的女同學(xué)不時(shí)給他發(fā)郵件，打電話。兒子說不想搭理她，問我怎么對(duì)待？我知道，這其中掩藏著一個(gè)少女羞澀而又不成熟的愛，建議兒子別大咧咧地碰傷女同學(xué)的心，可本著正常交往、友善“護(hù)花”的態(tài)度，但談無妨。
　　高二期末時(shí)，董靜獲得了區(qū)里的奧數(shù)比賽冠軍，興沖沖發(fā)給兒子一封電子郵件，說很喜歡他，想和他建立戀愛關(guān)系，還說她是頭一次向男同學(xué)說“愛”。
　　兒子把這事在家中通報(bào)時(shí)，我問他：“早戀晚戀先不說，你對(duì)她有愛的感覺嗎？”兒子搖搖頭：“沒感覺，我只是以禮待人。”我直截了當(dāng)：“沒感覺就別勉強(qiáng)，更何況你們也不是談愛的時(shí)候。”兒子笑了：“爸爸今天好干脆，可我不能這么干脆地回絕人家呀。”我故意問：“為什么？”兒子望著我和他媽，鄭重其事地說：“為了一個(gè)女同學(xué)的自尊心和愛的權(quán)利。你不是一直教育我要做‘護(hù)花使者’嗎？”
　　后來，我不清楚兒子是如何回絕董靜的示愛的，但我知道，高中三年下來，董靜和兒子一直都是很要好的朋友。讓我和妻子高興的是，在青春的路途上，兒子已初步學(xué)會(huì)怎樣和異性相處了。