男女生之間的交往
科研處整理
眾所周知,異性交往是人類社會生活中不可缺少的重要組成部分,異性交往在個體成長歷程中的各個階段都是必不可少的。中學生心理萌發(fā)的異性吸引是性心理和性生理走向成熟的必然結果,是一種正常的自然表現(xiàn)。對中學生而言,異性同學之間的正常交往不僅有利于學習進步,而且也有利于個性的全面發(fā)展。一般來講,既有同性朋友又有異性朋友的中學生,往往性格比較開朗,為人誠懇熱情,樂于幫助同學,自制力也比較強;而那些只在同性同學中交朋友的人,往往缺乏健全的情感體驗,不具備與異性溝通的社交能力,社交范圍和生活圈子也比較狹小,人格發(fā)展不甚完善。
但是,在中學時代,異性同學關系仍然是一個頗為敏感的話題。如果男女同學之間的交往處理不當,也會影響和妨礙中學生的學習和身心健康,帶來情緒和行為上的困擾。這些困擾主要表現(xiàn)在:
(1)異性同學過于頻繁地單獨交往,這時的異性關系容易超越普通交往的界線而過早萌發(fā)出對異性的情愛。
(2)雖無過多接觸,只在內心朝思暮想,但表面上卻作出排斥異性、拒不接納的姿態(tài)?! ?
(3)對異性沒有好感或抱有偏見,回避或拒絕與異性的任何形式的接觸與交流。
綜上所述,男女同學之間的異性交往是有利有弊的,關鍵在于如何建立起積極向上、健康發(fā)展的異性關系。建議如下:
1.自然交往。在與異性交往的過程中,言語、表情、行為舉止、情感流露及所思所想要做到自然、順暢,既不過分夸張,也不閃爍其辭;既不盲目沖動,也不矯揉造作。消除異性交往中的不自然感是建立正常異性關系的前提。自然原則的最好體現(xiàn)是,像對待同性同學那樣對待異性同學,像建立同性關系那樣建立異性關系,像進行同性交往那樣進行異性交往。同學關系不要因為異性因素而變得不舒服或不自然。
2.適度交往。異性交往的程度和方式要恰倒好處,應為大多數(shù)人所接受。既不為異性交往過早地萌動情愛,又不因回避或拒絕異性而對交往雙方造成心靈傷害。當然,要做到為大多數(shù)人所接受有時也并不容易,建議你只要做到自然適度,心中無愧,就不必過多顧慮。
3.真實坦誠。這是指異性交往的態(tài)度問題,要像結交同性朋友那樣結交真朋友。
4.留有余地。雖然是結交知心朋友,但是異性交往中,所言所行要留有余地,不能毫無顧忌。比如談話中涉及兩性之間的一些敏感話題時要回避,交往中的身體接觸要有分寸等。特別是在與某位異性的長期交往中,要注意把握好雙方關系的程度。
一句話,希望你能在與異性同學的交往中感受到積極向上的力量!
——摘自上海心理熱線,http://www.sm-line.com/