校字[2011]11號

新鄉(xiāng)市一中關于開展暑期全員讀書活動的決定

《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出：“要建立學習型社會”，溫總理在最近參加免費師范生畢業(yè)典禮上的講話時也提出：教師作為知識的傳播者和創(chuàng)造者，必須不斷學習，不斷充實自己，才會有教學之樂，而無教學之苦。教師只有學而不厭，才能做到誨人不倦。讀書不是為了應付明天的工作，讀書應是出自內心的需要和對知識的渴求。讀書不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度；讀書不能改變人生的起點，但可以改變人生的終點。通過讀書，使我們少點煙酒氣，多點書卷氣。
    通過讀書活動的開展，進一步培養(yǎng)廣大教職工的讀書習慣，使我校成為一個充滿書香的校園、學習的校園，使廣大教職工都成為有思想的教育者、管理者，實現從“閱讀”到“悅讀”的升華，提高廣大教職工的綜合素養(yǎng)，同時引導廣大教職工把讀書學到的理論思想、觀點用來指導自己的實際工作，改進學科教學、班主任工作和管理工作，為我?？沙掷m(xù)發(fā)展提供不竭的精神文化動力支持。為使活動扎實有效開展，特做出如下要求：
一、各級領導要高度重視，充分發(fā)動，形成共識，廣大領導、全體黨員要發(fā)揮模范表率作用。
二、要認真落實，抓好如下“七個一”：讀一本好書，記一本筆記（摘抄），寫一篇心得，進行一次展示，做一次交流，制定一條改進工作（教學、班主任、行政）措施，明確一個新的工作目標。
三、把讀書活動同暑期的教師、班主任、職員培訓相結合，與“儒家文化在校園”活動相結合，豐富培訓的內容和形式。
四、學校將此項工作作為考核個人、部門、支部的重要一項內容，并且加大考核所占的比重。
不斷學習，充實自己，是我們做好本職工作的前提，讀書是我們學習的重要形式之一。希望廣大教職工要把平時學習和集中學習相結合，暑期是我們集中學習的最好時間，今后，學校每個暑期都將開展讀書活動，使之常態(tài)化、自覺化。

新鄉(xiāng)市第一中學
2011年6月23日

附：讀書活動方案

新鄉(xiāng)市一中暑期全員讀書活動方案

為了落實我?！蛾P于開展暑期全員讀書活動的決定》，保證讀書活動的順利開展，達到預期的目的，結合我校實際，特制定本方案。
一、組織機構
1、活動領導小組
組 長：李修國
副組長：王艷萍 李亞先 李純路 張彩霞 邊世洲 李共和 李秀忠
李華軒 郭義林
下設工作辦公室。
主 任：王艷萍
副主任：郭義林 李 仲 趙 冰 杜海軍
2、活動指導小組
⑴教師讀書活動指導小組
組 長：郭義林
副組長：趙 冰 邢作慶 各年級負責教學工作的主任、各教研室主任
⑵班主任讀書活動指導小組
組 長：杜海軍
副組長：童江沨、各年級負責學生工作的主任
⑶行政人員讀書活動指導小組
組 長：李 仲
副組長：黃東明 趙素琴 荊彬泉
二、活動指導原則
1、端正思想，自覺讀
2、科學規(guī)劃，保證讀
3、加強交流，展示讀
4、結合本職，深入讀
5、撰寫體會，實踐讀
6、評價導向，激勵讀
三、活動具體安排
第一階段：規(guī)劃、籌備、宣傳發(fā)動階段（6月23日－7月13日）
辦公室制定活動方案。各年級、各部門利用集會等各種形式，進行宣傳發(fā)動，選出讀書目錄進行推薦。
第二階段：讀書、反思、寫作階段（7月14日－8月31日）
廣大教職工利用假期，結合推薦書目，自行安排閱讀時間，靜靜地讀，細細地品，深深地思，同時做好讀書筆記，撰寫讀書心得。
用讀書所獲、所思，結合本職工作，提出改進工作（教學、班主任、行政）的措施，制定工作新的目標。
第三階段：展示交流階段（9月1日－9月30日）
利用各種形式，分塊進行展示交流讀書成果，如演講比賽、讀書沙龍、讀書報告會、讀書專欄（宣傳欄、校園網）等，學校將舉辦全校性讀書活動的展評。
第四階段：檢查總結、評比表彰階段（10月1日 －15日）
各指導小組對各所轄部門，對照活動原則和要求進行總結、推優(yōu)。
學校通過檢查總結、評比，表彰若干優(yōu)秀個人和先進部門。

新鄉(xiāng)市一中
2011-06-23

附讀書推薦目錄
一、教師讀書目錄
（一）教務處推薦書目：
1、《好老師征服后進生的14堂課》，[美]伊麗莎白•布魯瑞克斯 著
2、《課例研究，我們一起來：中小學教師指南》，胡慶芳 著
3、《來自美國最優(yōu)秀教師的建議》，[美]薩拉•布朗•韋斯林等著
4、《全美優(yōu)秀教師的快樂學習課》，[美]唐菲力著
5、《高效學習——我所知道的理解性教學》，[美]琳達•達林-哈蒙德著
（二）語文教研室推薦書目：
1、讀《論語》，看于丹講《論語》
2、讀《弟子規(guī)》，看錢文忠講座
3、讀中外短篇小說集類
4、讀中外名人傳記類或中外新聞名篇類
（三）數學教研室推薦書目：
1、《你能成為最好的數學教師》，任勇 華東師范大學出版社
2、《怎樣解題》 波利亞
3、《中學數學思想方法的教學》 戴麗萍
4、《古今數學思想》
5、《有效教學十講》
（四）英語教研室推薦書目：
1、英語課程標準
2、英語課程標準解讀
3、怎樣教英語
4、英語教學成功之道
（五）科學教研室推薦書目：
1、《課堂教學的50個細節(jié)——一個專業(yè)研究者的聽課雜記》
2、《走進高中化學教學現場》
3、《走進高中物理教學現場》
4、《走進高中生物教學現場》
（六）人文教研室推薦書目：
1、《社會主義經濟理論》
2、《政治學基礎》
3、《 馬克思主義哲學基礎》
4、《歷史哲學教程》
5、《放寬歷史的視野》
6、《中國傳統文化導論》
7、《走進高中新課改 地理教師必讀》
二、班主任讀書目錄
《給老師的建議》（蘇霍姆林斯基著）
《不跪著教書》（吳非著）
《窗邊的小豆豆》（黑柳徹子著）
《我的教育理想》（朱永新著）
《教育的智慧與真情》（肖川著）
《民主與教育》（李鎮(zhèn)西著）
《精神的雕塑-----西南聯大紀實》（李洪濤著）
《世界經典教育案例啟示錄》（林華民著）
《教育與文化》（錢穆著）
《怎樣培養(yǎng)真正的人》（蘇霍姆林斯基）
《直擊中國教育底線》（曹保印著）
《不懂心理學就別當老師》（郝志強著）
《教師的20項修煉》 （郭元祥著）
《美麗的教育—寫給年輕班主任》（孫蒲遠著）
《班主任最需要的心理學》（趙國忠著）
三、行政人員讀書目錄
《自動自發(fā)》
簡介：一些年輕人，當他們走出校園時，總對自己抱有很高的期望值，認為自己一開始工作就應該得到重用，就應該得到相當豐厚的報酬。他們在工資上喜歡相互攀比，似乎工資成了他們衡量一切的標準。但事實上，剛剛踏入社會的年輕人缺乏工作經驗，是無法委以重任的，薪水自然也不可能很高，于是他們就有了許多怨言。
章節(jié)介紹：
1.不為薪水而工作
2.比薪水更重要的
3.不要看不起自己的工作
4.每一件事都值得我們去做
5.將工作當成人生的樂趣
6.懶惰對心靈是一種傷害
7.拖拉和逃避是一種惡習
8.全心全意，盡職盡責
9.每天多做一點
10.超越平庸，選擇完美
11.不要成為心理上的奴隸
12.熱忱是工作的靈魂
13.堅韌是生命的脊梁
《辦事辦到位》
簡介：
在中國，想做大事的人很多，但愿意把小事做好的人很少；我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家，缺少的是精益求精的執(zhí)行者；我們不缺少各類管理規(guī)章制度，缺少的是規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，把每一件事都辦好，辦到位。
[目錄]
第1章 把握好幫事的分寸
第2章 調整好辦事的正確心態(tài)
第3章 辦事一定要講究方法
第4章 辦事要學會遵循一定的程序
第5章 辦事要將技巧發(fā)揮到極致
第6章 辦事不妨三思三后行
第7章 辦大事者必關注細微之處
第8章 辦事要利用好每一條信息
第9章 辦事要懂得協調好各種關系
第10章 最后幾個應該注意的問題
《自驅力：工作態(tài)度決定一切》
《辦公室效率革命》
《沒有任何借口》（總務處要求職員必讀書目）
《細節(jié)決定成敗》（總務處要求職員必讀書目）
《領導干部大講堂》
《做人做事做官--老子的智慧》
《從政提醒》