我校赴鶴壁高中參加同課異構活動
發(fā)布時間:2013-11-21 03:00:27瀏覽次數:3432
我校教師赴鶴壁高中參加同課異構活動
2013年11月5日--11月6日,我校教師赴鶴壁高中參加了三校“課堂互動、同課異構”教學交流活動。
本次活動參與的學科有英語、歷史、生物。上午三所學校三個學科各由一位教師進行同課異構作課,下午進行評課。三所學校的學科教師、以及相關領導參加了此次活動。
我校教師梅海、杜志亞、孫偉勝參與此次作課,和安陽一中、鶴壁高中的作課教師一起,利用相同的教學內容,從不同的角度入手,設計了不同的教學方案,展示了不同的教學風格,做到了“異中存同,同中求異”,使人受益匪淺。課后的“評課會”中,來自各校老師們就作課教師對于教材的理解,課題的切入點、授課方式等多方面進行了精彩的點評,對于課堂教學中教師們所表現(xiàn)出來的扎實的教學基本功、豐富的教學智慧等表示高度的認可,同時對教學環(huán)節(jié)的設計、師生互動、生生互動等方面提出了獨到的見解。
“同課異構”活動的開展,旨在進一步改進課堂教學,提高教學有效性,加強兄弟學校間學習交流、共同提高?;顒訛槿5慕處焸兇罱艘粋€展示個人獨特教學風格以及交流教學經驗的平臺,讓老師們在研究自身教學的同時進行比較、反思、研討,達到了優(yōu)勢互補、相互切磋與共同提高的目的,有效地促進了教師的專業(yè)化成長。