“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸福”一個多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。

也許不少同學(xué)會認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。這決不是安全的全部。食品衛(wèi)生事故，交通事故，課間打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，可是這僅僅表現(xiàn)為人身上的安全。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子；這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之；深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵；如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘酷性。

在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸；在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全。我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，同學(xué)們，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城！

每一次考試都是對學(xué)生近期學(xué)習(xí)情況的檢驗，考試的意義還在于查漏補缺和總結(jié)進(jìn)取。在考試結(jié)束以后分?jǐn)?shù)和名次都可以遺忘，但認(rèn)真細(xì)致的總結(jié)卻是不可忽略的。對于剛剛結(jié)束的期中考試，不知道同學(xué)們的心情怎么樣，有的同學(xué)認(rèn)為自己考的還可以，心情不錯；也有同學(xué)還是認(rèn)為自己考的不理想，比較傷心。那么，如何調(diào)整考后的心態(tài)呢？
    一、全面客觀地分析原因

首先可以分析自身原因，自己是否盡心努力了，平時的付出是否到位；其次，認(rèn)真分析試卷，對答的好的題目，要總結(jié)自己是如何理解所學(xué)知識如何解題的；對于答錯的題目，要找出原因，錯在那里，為什么錯，在以后的考試中能夠吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，以有利于今后改正。了解了這些情況后，我們下一步就該初步解決問題了。
    二、 “不放棄不拋棄不氣餒”
    其實，我們每一個同學(xué)都是想上進(jìn)的，都是想進(jìn)步的，誰都不想在某一點停滯不前，尤其是對于即將中考、高考的學(xué)生（只是他們的表現(xiàn)不同罷了）。這時就需要每個人都要理智，多角度看成績，橫向縱向比較，自己是否進(jìn)步了，掌握的知識是否更多了，運用知識解題是否更靈活了，不要將自己的目光只放在眼前的成績和名次上，要銘記：我們的每一次成績都是為了下一次取得更好的成績，要始終做到“不放棄不拋棄不氣餒”，保持永遠(yuǎn)盡心努力、積極進(jìn)取的心態(tài)。
    三、試后“瀟灑”心態(tài)要及時糾正
    有的同學(xué)在考試后有 “想拋棄一切瀟灑痛快地玩一場”的心態(tài)，這本身是可以理解的，但要適可而止，切忌“瀟灑”過頭，一定要把握“度”的尺度，要時刻將自己的“使命”銘刻腦海，時光不等人，流逝的時光是不會倒流的。“瀟灑”之后，要把心及時的收回來，靜心坐下來，就試卷，結(jié)合老師教授的重難疑點，對自己平時的復(fù)習(xí)方法技巧、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法進(jìn)行總結(jié)歸納。
    四、制訂可行的計劃
    學(xué)習(xí)的過程就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程。期中考試成績不理想的“最終病根”是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤，這就是問題的暴露，應(yīng)立即采取措施加以改正，那么也許這次的不理想就是下一次成績提高的催化劑。“亡羊補牢，未為晚也”，調(diào)整好心態(tài)，根據(jù)自己的具體情況制訂一個可行的計劃，安排好下一階段的學(xué)習(xí)和生活，在制訂計劃時不能急于求成，一步登天，要有短期的目標(biāo)，能使自己有成功的體驗，從而增強學(xué)習(xí)、考試的信心。

所以說，期中考試不僅僅是學(xué)期中的一次檢查，更是一次讓同學(xué)們學(xué)會總結(jié)反思的大好機會，只有認(rèn)真對待期中考試后的這段時間，抓緊這段有利時機，才能在今后的學(xué)習(xí)生活中收獲累累碩果。

 

林書豪為什么能夠在NBA一夜竄紅，林書豪在賽季開始之初，并不被球隊和教練看好，其簽約也是非常的勉強，林書豪當(dāng)時的處境并不比阿聯(lián)強多少。林書豪之所以能夠在賽季之中爆發(fā)，他是憑借自己的努力登上了明星NBA這個大舞臺的，創(chuàng)造了華人球員在NBA成功闖蕩的奇跡。那么，我們能從他身上學(xué)到什么呢？

一是有堅定的信心，信心比金子都珍貴，林書豪最大的優(yōu)點就是對自己信心十足，相信自己是最好的球員，面對科比這樣的超級球星也不畏懼；中國球員在NBA賽場上最大的弱點就是缺乏信心，中國球員在平時訓(xùn)練中與NBA一流球員并沒有什么差距，甚至還要好一些，可是到了球場，就會判若兩人，原因是上場之后顧慮太多，對自己缺乏信心，技術(shù)動作變形，水平就大打折扣。

二是有很強的把握機遇的能力，機遇總是留給有準(zhǔn)備的人，這話誰都知道，可是許多邊緣球員沒有把自己當(dāng)成主力球員對待自己，有機會上場，也把自己當(dāng)成炮灰，準(zhǔn)備的不充分，就不可能發(fā)揮出高水平，而林書豪則時刻保持著自己的狀態(tài)，珍惜第一次的上場機會，表現(xiàn)越好，上場時間會越長，展現(xiàn)自己實力的機會就會越多，信心也會越強，發(fā)揮也會越來越好，林書豪雖然看似橫空出身，實際上，其是一次次的把握機遇，用球場表現(xiàn)不斷的取得教練的信任，從替補進(jìn)入主力球員的行列。

三是有雄厚的實力做基礎(chǔ)，這也是最關(guān)鍵的一點，自己有信心，球場也出了機會，自己沒有實力也是白搭，球技的好壞是成為球星必要條件。有好的球技未必能夠成為NBA明星，但沒有好的球技肯定不會成為NBA明星，林書豪能夠一鳴驚人，其高超的球技沒有任何爭議。林書豪現(xiàn)在不過爭取到了充分展示的舞臺而已，讓自己的一流球技得到了充分的展示。林書豪如果不能一直保持這種狀態(tài)，在NBA也只能是曇花一現(xiàn)。

林書豪的成功為我們樹立了很好的榜樣，我們不缺少成功的潛質(zhì)，缺少的就是林書豪的自信和韌勁，要勇于忍受寂寞，扎扎實實的打好自己的基本功，抓住一切展示自己的機會表現(xiàn)自己，是金子早晚會發(fā)光的。在《紐約時報》報道林書豪和他的信念的文章里，有一句話非常不錯，值得我們記住：“患難生老練，老練生盼望，盼望不會讓人失望。”

 

長頸鹿出生的時候，脫離母體，從兩米多高的地方掉下來，一般是后背著地。幾秒鐘后，小長頸鹿翻過身，甩掉身上的羊水。長頸鹿母親低下頭，站在小長頸鹿正上方，大約一分鐘后，母親抬起腳踢向自己的孩子，讓它翻個跟斗，四肢攤開。如果長頸鹿不能迅速站起來，母親繼續(xù)踢向自己的孩子，直到小長頸鹿站起來。有些小長頸鹿會因為疲倦停止努力，長頸鹿母親就會不斷地踢，逼迫小長頸鹿戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗也要起來。
　　你一定會說這不合常理吧，更會埋怨長頸鹿母親的殘忍。但，你想過嗎？在荒郊野外，隨時都有可能遭遇獅子老虎，豺狗土狼，小長頸鹿唯有站起來，迅速來到鹿群中間才是安全的，唯有站起來，快跑才可以擺脫野獸襲擊，才得以生存。
　　人何嘗不應(yīng)該這樣呢？自從我們成人的那一刻開始，我們就要學(xué)會獨立生存，離開父母的懷抱，勇敢地站起來，跑起來。人被刺痛，被擊倒的時候很多。如果你的人生被當(dāng)頭一棒，潰不成軍，然后再接下來的日子里，你依然浮現(xiàn)自己的理想，臥薪嘗膽，堅忍不拔，默默努力，你就一定可以站起來，跑起來。再大的苦難都無法擊倒那些意志堅強的人！反之，你潰不成軍后，埋怨對方的殘忍，每天捂著傷痛，責(zé)怪家庭不保護(hù)自己，從此一蹶不振，那么你就成了一只站不起來的小長頸鹿，被野獸團(tuán)團(tuán)包圍，成為對方的囊中物。
　　站起來，就是對生命的渴望，是對困難的挑戰(zhàn)，是勇敢地超越自己的挑戰(zhàn)。
　　跑起來，就是對未來的憧憬，是對力量的肯定，是極致發(fā)揮自己潛能的表象。