社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園 “拾金不昧”評(píng)比(一)
發(fā)布時(shí)間:2014-11-18 04:49:00瀏覽次數(shù):3318
2014年11月2日晚上下晚自習(xí),我像往常一樣收拾書包準(zhǔn)備回家,正當(dāng)我準(zhǔn)備從前門出來(lái)時(shí),腳下不知踢到了什么東西,低頭一看,原來(lái)是一個(gè)破舊的黑色錢包,錢包款式很落后,只有簡(jiǎn)單的兩個(gè)夾層“唉,應(yīng)該是一個(gè)老實(shí),憨厚的同學(xué)的吧。”我邊想邊快步走向班主任辦公室。
“干啥玩意兒”班主任操著一口濃厚的東北口音問(wèn)我,“撿了個(gè)錢包,交到這來(lái)了。”我用標(biāo)準(zhǔn)的普通話回答。“嗯,”班主任若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭“交到學(xué)生處吧。”“我在班里撿的。”“這樣,看看里面有什么證件沒(méi)有,明天你去還給人家。”說(shuō)著,班主任打開了錢包,夾層里只有一張百元大鈔和零零散散的一元,五元的紙幣。“明天在班問(wèn)問(wèn)吧,時(shí)候不早了,你先回去吧。”
第二天早上,學(xué)校收廢品的老太太急切地問(wèn)每一位班主任是否收到學(xué)生撿來(lái)的錢包,我們班主任詢問(wèn)了錢包樣式,大概的現(xiàn)金數(shù)目后,把錢包換給了她,老太太十分感動(dòng)。
我在后排看著這一幕,很是開心。學(xué)校為每班定制的社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳牌在此時(shí)分外耀眼,班中墻上的“行勝于言”更是讓我驕傲。
課間從衛(wèi)生間回來(lái)后,有同學(xué)告訴我老太太剛剛來(lái)答謝我了,可惜我不在,她好像有點(diǎn)失望。“那我放學(xué)主動(dòng)找她吧。”
這一件平常小事為我的生活平添了一份小小的快樂(lè)。拾金不昧的幸福感,只有經(jīng)歷了,才能體驗(yàn)得到。