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    1. 當(dāng)前時(shí)間為:

      組織機(jī)構(gòu)

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      安全辦

      新鄉(xiāng)市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市容交通環(huán)境整治專項(xiàng)會(huì)議及文件精神的通知

      發(fā)布時(shí)間:2016-11-02 08:22:36瀏覽次數(shù):3335

       

      等級(jí)
      緊急
       
       教辦明電〔2016〕302號(hào)
       
      新鄉(xiāng)市教育局
      關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市容交通環(huán)境整治專項(xiàng)會(huì)議
      及文件精神的通知
       
      各縣(市)、區(qū)教育局,機(jī)關(guān)各科室、各直屬機(jī)構(gòu),局屬各學(xué)校,河師大附中,市區(qū)各民辦學(xué)校:
      近日,市“雙城”創(chuàng)建指揮部先后召開宣傳教育工作會(huì)議、市容交通環(huán)境整治專項(xiàng)會(huì)議,下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)2016年全國(guó)文明城市創(chuàng)建迎檢市容交通環(huán)境集中整治方案的通知》(新雙城文〔2016〕40號(hào))、《關(guān)于在全社會(huì)組織開展“文明交通體驗(yàn)分享行動(dòng)”的通知》(新雙城辦〔2016〕9號(hào)),對(duì)開展市容交通環(huán)境集中整治和宣傳教育工作進(jìn)行安排部署,根據(jù)有關(guān)任務(wù)和要求,現(xiàn)將涉及教育系統(tǒng)主要內(nèi)容轉(zhuǎn)發(fā)如下:
      一、10月20日上午,創(chuàng)文宣傳教育工作會(huì)議要求
      1.在近一個(gè)月內(nèi),市區(qū)中小學(xué)校要召開1-2次家長(zhǎng)會(huì),重點(diǎn)介紹全市創(chuàng)文工作基本情況、目的、意義等,提高學(xué)生及家長(zhǎng)創(chuàng)文知曉率、參與率;教育學(xué)生及家長(zhǎng)遵守交通規(guī)則,文明出行,不要亂闖紅燈,提高家長(zhǎng)的參與意識(shí)和責(zé)任意識(shí),使文明交通成為每個(gè)學(xué)生及家長(zhǎng)的自覺行為。
      2.市區(qū)中小學(xué)校要通過校信通、校園網(wǎng)、官方、個(gè)人微博微信等方式開展各種形式的宣傳教育,大力宣傳本單位的文明創(chuàng)建活動(dòng)和在創(chuàng)建中涌現(xiàn)出的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)及做法,要及時(shí)匯總、上報(bào)創(chuàng)建動(dòng)態(tài),有條件的單位要做成音樂相冊(cè),擴(kuò)大創(chuàng)建影響,營(yíng)造創(chuàng)建氛圍。
      二、10月20日下午,市容交通環(huán)境集中整治會(huì)議要求
      1.教育主管部門和學(xué)校配合相關(guān)部門落實(shí)校園周邊的市容環(huán)境秩序整治及日常監(jiān)管。
      2.配合相關(guān)部門落實(shí)校車、社會(huì)接送學(xué)生車輛的安全監(jiān)管,開展中小學(xué)生文明交通教育,通過“小手拉大手”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng),自覺遵守交通法規(guī)、文明出行。
      3.各學(xué)校圍繞市容環(huán)境和交通秩序綜合整治工作,配合做好廣大師生的宣傳教育工作,積極引導(dǎo)大家理解、支持和參與整治工作。
      4.開展文明交通“六個(gè)一”活動(dòng)。在全市中小學(xué)開展上好一堂交通安全課、參觀一次交通安全警示教育、舉辦一次交通安全知識(shí)競(jìng)賽、拍攝一張文明交通照片、創(chuàng)作一篇文明交通分享作文、共簽一份文明交通承諾書活動(dòng)。
      5.市委副書記阮金泉,市政府副市長(zhǎng)、公安局長(zhǎng)馬義中強(qiáng)調(diào),近期整治的重點(diǎn):各類亂停亂放行為、非機(jī)動(dòng)車及行人交通違法行為、各類亂擺亂占行為。對(duì)于交通違法者,將通過市公安局大數(shù)據(jù)系統(tǒng)查詢身份信息,對(duì)所在單位及領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行通報(bào)批評(píng);若文明單位員工違法行為達(dá)到一定數(shù)量的,將對(duì)所在單位的文明等級(jí)進(jìn)行降級(jí),省級(jí)的降市級(jí),市級(jí)的取消。
      三、《新鄉(xiāng)市“雙城”創(chuàng)建指揮部關(guān)于印發(fā)2016年全國(guó)文明城市創(chuàng)建迎檢市容交通環(huán)境集中整治方案的通知》(新雙城文〔2016〕40號(hào))文件要求
      (一)整治重點(diǎn)
      1.整治各類亂擺亂占行為
      2.整治各類亂停亂放行為
      3.整治非機(jī)動(dòng)車、行人交通違法和不文明行為
      4.整治電(機(jī))動(dòng)三(四)輪車違法行為
      (二)工作措施
      1.依法查處非機(jī)動(dòng)車及行人交通違法行為
      2.強(qiáng)化市容環(huán)境治理
      3.大力倡導(dǎo)全民文明交通出行
      4.集中整治嚴(yán)重交通違法行為
      5.綜合治理交通擁堵
      (三)任務(wù)分解
      1.市教育局負(fù)責(zé)配合落實(shí)學(xué)校周邊的市容環(huán)境秩序整治及日常監(jiān)管。
      2.市教育局負(fù)責(zé)配合落實(shí)校車、社會(huì)接送學(xué)生車輛的安全監(jiān)管,開展中小學(xué)生文明交通教育,通過“小手拉大手”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng),自覺遵守交通法規(guī)、文明出行。
      3.全市各黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位、醫(yī)院、學(xué)校要將各自單位周邊的道路劃為責(zé)任區(qū),加大對(duì)各自單位周邊亂停亂放車輛的監(jiān)管和勸導(dǎo)力度。
      四、市“雙城”創(chuàng)建辦《關(guān)于在全社會(huì)組織開展“文明交通體驗(yàn)分享行動(dòng)”的通知》(新雙城辦〔2016〕9號(hào))文件要求:
      20161020日——1130日,在全市所有單位和公職人員中組織開展“文明交通體驗(yàn)分享行動(dòng)”。
      (一)活動(dòng)內(nèi)容
      1.文明交通體驗(yàn)分享行動(dòng)啟動(dòng)儀式。
      2.文明交通志愿勸導(dǎo)活動(dòng)。每周二至周四早晚高峰時(shí)段,市教育局負(fù)責(zé)道清路與豐華街、市一中負(fù)責(zé)文化路與金穗大道路段文明交通志愿勸導(dǎo)活動(dòng)。
      3.文明交通青年志愿者在行動(dòng)。
      4.開展文明交通“六個(gè)一”活動(dòng)。在全市中小學(xué)校開展上好一堂交通安全課、參觀一次交通安全警示教育、舉辦一次交通安全知識(shí)競(jìng)賽、拍攝一張文明交通照片、創(chuàng)作一篇文明交通體驗(yàn)分享作文、共簽一份文明交通承諾書活動(dòng),號(hào)召全市中小學(xué)生爭(zhēng)做文明交通的參與者、踐行者、推動(dòng)者和宣傳者,并通過“小手拉大手”將文明交通傳遞給每一個(gè)家庭。
      5.文明交通宣傳實(shí)踐活動(dòng)。電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體刊播文明交通公益廣告,開設(shè)曝光專欄,曝光不文明交通行為,在全社會(huì)形成輿論宣傳強(qiáng)勢(shì)。
      五、市教育局要求
      要認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)創(chuàng)文指揮部會(huì)議和文件精神,動(dòng)員發(fā)動(dòng)全體教職工、學(xué)生及家長(zhǎng)主動(dòng)參與文明城市創(chuàng)建,積極參加文明交通系列活動(dòng)。要結(jié)合各自實(shí)際,采取多種形式,迅速開展相關(guān)活動(dòng),教育引導(dǎo)廣大師生帶頭執(zhí)行交通法規(guī),帶動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)、身邊的親友和群眾,使文明交通成為每個(gè)新鄉(xiāng)市民的自覺行為,人人爭(zhēng)當(dāng)文明交通人。
      各單位創(chuàng)建活動(dòng)情況要及時(shí)上報(bào)市教育局思想道德建設(shè)科。電話:3519213,聯(lián)系人:徐老師,郵箱:ddk3519213@126.com。
       
      新鄉(xiāng)市教育局
      2016年10月27日
       
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