初三年級英語備課組工作總結(jié)
本學(xué)期完成教學(xué)任務(wù)，還提前完成了九年級下冊的教學(xué)，為中考復(fù)習(xí)節(jié)約了時間。同時配合學(xué)校及年級工作做了以下具體工作：
1. 做好每周集體備課，落實中心發(fā)言人制度。所有教師每周寫一份中考試卷，并共同探討。
2. 組織好一級培優(yōu)和二級培優(yōu)的周測，做好每周的出卷、改卷、排名、講評等工作。
3. 王瑜、崔紀(jì)偉、張晶老師在本學(xué)期對年級前70名學(xué)生各進(jìn)行一次中考復(fù)習(xí)專題講座。
4. 王衛(wèi)佳老師在本學(xué)期開展的一中集團(tuán)校同課異構(gòu)活動中積極參加，認(rèn)真準(zhǔn)備，作課效果良好，獲得聽課教師的一致好評。
趙賽男老師克服家中孩子幼小的困難積極參加學(xué)校賽課。
崔紀(jì)偉老師積極參加新鄉(xiāng)市優(yōu)質(zhì)課大賽。
5. 本學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行了英語綜合知識競賽。
自期中考試后，嚴(yán)格按照計劃對學(xué)生進(jìn)行培優(yōu)補差，但效果并不理想，以致在本學(xué)期的期末考試中只有一名學(xué)生英語單科過了一中線。不過我們并不氣餒，還有5名學(xué)生得了117分距離一中線僅1分，另5名學(xué)生考了116分距一中線2分，相信經(jīng)過下一階段的努力，這些學(xué)生都有望考過一中線。所以我們接下來的教學(xué)重心將更加側(cè)重培優(yōu)工作。具體計劃如下：
1. 對110分以上的學(xué)生要求每周完成兩份中考模擬試題，教師面批面改。
2. 針對學(xué)生易丟分的詞語運用和補全對話，每周進(jìn)行專項練習(xí)一次。
3. 每周背一篇書面表達(dá)。
4. 每周進(jìn)行三次聽力理解訓(xùn)練。
5. 利用每周集體備課時間匯報計劃落實情況。
