為了讓少先隊(duì)員對(duì)特殊教育有更多的了解，更多的理解，同時(shí)，自己需要更加努力奮斗，爭(zhēng)取將來更好的關(guān)愛特殊群體。 3月23日，校團(tuán)委組織輔導(dǎo)員和優(yōu)秀少先隊(duì)員一同到新鄉(xiāng)市盲聾啞學(xué)校進(jìn)行探望。

  本次我們探望的是四年級(jí)盲生班，本班共有12名學(xué)生，10名男生，2名女生。其中全盲7人，低視力5人。2人智力能力不足，1名肢體殘疾，1名聽力障礙。學(xué)生年齡最大16歲，最小11歲。根據(jù)之前學(xué)校對(duì)接的內(nèi)容要求：少先隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員們首先分別從初高中學(xué)生們的學(xué)習(xí)課程、學(xué)習(xí)知識(shí)、平時(shí)的生活?yuàn)蕵贩绞胶蜕賰翰拷?jīng)常開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方面，以演講的方式告知了同學(xué)們。

  其次，同學(xué)們想了解更多的信息，然而盲生獲取信息比較閉塞，少先隊(duì)員們給同學(xué)們帶來了收音機(jī)；有幾個(gè)學(xué)困生需要加強(qiáng)算數(shù)能力，少先隊(duì)員們給同學(xué)們帶來了人手一個(gè)計(jì)數(shù)器或者算盤。同時(shí)少先隊(duì)員們還為同學(xué)們每人帶來了一份糖果。

  再次，盲生們不僅手把手教會(huì)了少先隊(duì)員們書寫盲文的數(shù)字，也使少先隊(duì)員們了解到盲文是在紙張上制作出不同組合的凸點(diǎn)而組成，一般每一個(gè)方塊的點(diǎn)字是由六點(diǎn)組成，左側(cè)從上到下為123，右側(cè)為456，叫一方。每一方代表一個(gè)聲母或者韻母，每標(biāo)完一個(gè)拼音就在后面標(biāo)上聲調(diào)。通過學(xué)習(xí)盲文的過程，我們的少先隊(duì)員都對(duì)小老師們豎起了大拇指。后面，又給少先隊(duì)員們表演了手風(fēng)琴口風(fēng)琴等表達(dá)了對(duì)生命的熱愛。

  通過交流活動(dòng)增進(jìn)了隊(duì)員和盲生的感情，加深了少先隊(duì)員們對(duì)特殊教育的認(rèn)識(shí)，給盲聾啞學(xué)校的孩子們送去了溫暖，同時(shí)感慨萬千，盲生雖看不見，但他們憑著自強(qiáng)不息的精神戰(zhàn)勝了殘疾，讓生命開出了美麗的花朵，為他們大聲喝彩。最讓少先隊(duì)員忘不掉的是他們每個(gè)人身上同正常人一樣甚至更加燦爛的的樂觀之心，它感染了少先隊(duì)員，讓少先隊(duì)員對(duì)接下來的學(xué)習(xí)也充滿了信心。少先隊(duì)員表示要將這份樂觀傳給身邊的同學(xué)，樂觀的心態(tài)對(duì)待生活中的坎坎坷坷。