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財(cái)務(wù)處郝愛榮中原名師工作室辦公室教務(wù)處學(xué)生處總務(wù)處科研處團(tuán)委工會(huì)招生辦安全辦膳食處宿管處教研室

08-29
2020

關(guān)于對(duì)2018年度中原名師工作室省級(jí)名師和省級(jí)骨干教師培育對(duì)

　　河南省教育廳GEb河南省新鄉(xiāng)市第一中學(xué)　　關(guān)于對(duì)2018年度中原名師工作室省級(jí)名師和省級(jí)骨干教師培育對(duì)象進(jìn)行公示的通知各省轄市、省直管縣（市）教育局，廳直屬有關(guān)中小學(xué)校：　　根據(jù)《河南
08-29
2020

名師談高考┃2018年高考英語(yǔ)全國(guó)I卷試題評(píng)析

?　　2018年高考，學(xué)子們考得怎么樣？今年的考卷有什么特點(diǎn)？給老師們未來(lái)的教學(xué)有什么樣的啟發(fā)？對(duì)即將進(jìn)入2019年高考沖刺的準(zhǔn)高三學(xué)生有何幫助？高考結(jié)束后，我校各學(xué)科教師第一時(shí)間對(duì)高考試題進(jìn)行了評(píng)析
08-29
2020

周口市鹿邑高中英語(yǔ)工作室到我校郝愛榮中原名師工作室開展交流活

? ? 11月16日,周口市鹿邑高中英語(yǔ)工作室到我校郝愛榮中原名師工作室開展交流活動(dòng),郝愛榮中原名師工作室主持人郁愛榮老師向JEM河南省新鄉(xiāng)市第一中學(xué)客人們介紹了工作室的管理制度、測(cè)試考核辦法、理論學(xué)
08-29
2020

新鄉(xiāng)市一中2018年英語(yǔ)組賽課圓滿舉行

? ? 12月4號(hào)和5號(hào)兩天，新鄉(xiāng)市一中2018年英語(yǔ)組賽課在南區(qū)弘毅樓階梯教室圓滿舉行。JVa河南省新鄉(xiāng)市第一中學(xué)? ? 參加賽課的共有10位老師，其中高中部7人，初中部3人。JVa河南省新鄉(xiāng)市第一
05-21
2020

中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)系列資料(句法四）

四、常見習(xí)慣用語(yǔ) ? （一）　知識(shí)概要 ? 由于英語(yǔ)國(guó)家的語(yǔ)言習(xí)慣與中國(guó)的語(yǔ)言習(xí)慣有許多不同之處，所以造成了許多同學(xué)在做選擇或書寫，或與人交談中造成誤用中國(guó)方式來(lái)對(duì)英語(yǔ)的問(wèn)
04-29
2020

英語(yǔ)中考復(fù)習(xí)資料（句法三）

四、完形填空與閱讀 ? （一）　知識(shí)概要 ? 完形填空是一種在語(yǔ)意封閉的情況下考察學(xué)生閱讀能力及掌握語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)能力的綜合性題目。?學(xué)生應(yīng)根據(jù)語(yǔ)義完整、語(yǔ)法
04-15
2020

英語(yǔ)中考復(fù)習(xí)資料系列（句法二）

二、從句一、狀語(yǔ)從句（一）定義：在復(fù)合句中由從句表示的狀語(yǔ)稱作狀語(yǔ)從句，它可以用來(lái)修飾謂語(yǔ)（包括非謂語(yǔ)動(dòng)詞）、定語(yǔ)或狀語(yǔ)，或是整個(gè)句子。（二）狀語(yǔ)從句一
04-15
2020

英語(yǔ)中考復(fù)習(xí)資料系列（句法一）

一、主要句式 ? (一) 知識(shí)概要 ?初中所學(xué)的句型一般要分為陳述句、疑問(wèn)句、祈使句和感嘆句。?陳述句中有肯定句
03-19
2020

2020新冠病毒高考英語(yǔ)作文范文。

1 感謝信假定你是李華，你所在的山西國(guó)際學(xué)校要征集一封英文感謝信，以致意奮戰(zhàn)在抗擊新型冠狀病毒肺炎第一線的醫(yī)護(hù)人員，請(qǐng)你根據(jù)下列要
03-07
2020

高中語(yǔ)法——不定式

動(dòng)詞不定式是動(dòng)詞的一種非謂語(yǔ)形式，在句中不能單獨(dú)作謂語(yǔ)。動(dòng)詞不定式具有動(dòng)詞的性質(zhì)，它可以有自己的賓語(yǔ)和狀語(yǔ)，從而構(gòu)成動(dòng)詞不定式短語(yǔ)。它還可以有形式的變化，即一般式、進(jìn)行式、完成式和
03-07
2020

高中必備——介詞

一語(yǔ)法填空 1．(2019·全國(guó)Ⅰ) Modern methods ___63___ tracking polar bear p
09-19
2019

朱永新：把難以觸摸的“素養(yǎng)”，變成可以培養(yǎng)的“習(xí)慣”

無(wú)數(shù)人感嘆天賦的差異，教育造成的差別卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出先天的稟賦。無(wú)數(shù)人強(qiáng)調(diào)知識(shí)改變命運(yùn)，卻常常忽視比知識(shí)技能更為根本、更為隱形、更能決定命運(yùn)的，是一種關(guān)鍵力量——習(xí)慣。
08-23
2019

新高一英語(yǔ)老師如何確保學(xué)生的英語(yǔ)“正軌而馳”?

所謂“正軌而馳”，即學(xué)生在從初中過(guò)渡高中的最關(guān)鍵時(shí)刻，找到了正確的學(xué)習(xí)方法，使自己的成績(jī)穩(wěn)步提升，而不是“脫軌”下滑。筆者曾收到眾多家長(zhǎng)的咨詢：孩子中招
08-23
2019

郝愛榮中原名師工作室第十二次網(wǎng)絡(luò)研討簡(jiǎn)報(bào)

歲月不居，時(shí)節(jié)如流，2018年我們過(guò)得充實(shí)、走得很堅(jiān)定，新年的鐘聲即將敲響，我們滿懷信心和期待，于12月27日名師工作室全體成員在郝老師的帶領(lǐng)下再次踏上新的研討之旅。本期研討由鄭州市實(shí)驗(yàn)高中鞠曉波老師
03-28
2019

初中英語(yǔ)寫作之思維導(dǎo)圖運(yùn)用（附實(shí)例）

你知道思維導(dǎo)圖也可以應(yīng)用在英語(yǔ)作文寫作中嗎？快來(lái)跟我一起學(xué)習(xí)一下吧！一、寫作時(shí)需考慮哪些方面的因素？（1）本話題所需要的詞塊、語(yǔ)塊。

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