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      18個文言虛詞的意義和用法(一)

      發(fā)布時間:2020-06-04 08:40:38瀏覽次數(shù):27200
       高考語文18個文言虛詞的用法及其舉例
      [而、何、乎、乃、其、且、若、所、為、焉、也、以、因、于、與、則、者、之]

      1.【而】
      (一)用作連詞。 1.表示并列關系。一般不譯,有時可譯為“又” 。
      ①蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄者(《勸學》)②劍閣崢嶸而崔嵬,一夫當關,萬夫莫開(《蜀道難》)
      ③北救趙而西卻秦,此五霸之伐也(《信陵君竊符救趙》)
      2.表示遞進關系??勺g為"并且"或"而且"。
      ①君子博學而日參省乎己。(《勸學》)    ②楚懷王貪而信張儀,遂絕齊(《屈原列傳》)
      ③回視日觀以西峰,或得日,或否,絳皜駁色,而皆若僂(《登泰山記》)
      ④以其求思之深而無不在也(《游褒禪山記》)
      3.表示承接關系??勺g為"就""接著",或不譯。
      ①故舍汝而旅食京師,以求斗斛之祿(《陳情表》)②置之地,拔劍撞而破之。(《鴻門宴》)
      ③人非生而知之者,孰能無惑(《師說》)
      4.表示轉(zhuǎn)折關系??勺g為"但是""卻"。
      ①青,取之于藍,而青于藍(《勸學》)  ②有如此之勢,而為秦人積威之所劫(《六國論》)
      ③信也,吾兄之盛德而夭其嗣乎(《陳情表》)
      5.表示假設關系。可譯為"如果""假如"。
      ①諸君而有意,瞻予馬首可也。(《馮婉貞》)
      ②死而有知,其幾何離(《祭十二郎文》)
      6.表示修飾關系,即連接狀語??刹蛔g。
      ①吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也(《勸學》)  ②填然鼓之,兵刃既接,棄甲曳兵而走(《寡人之于國也》)
      ③項王按劍而跽曰:“客何為者?”(《鴻門宴》)
      7.表示因果關系,
      ①余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也(《游褒禪山記》)   ②表惡其能而不用也(《赤壁之戰(zhàn)》)
      8.表示目的關系,
      ①縵立遠視,而望幸焉(《阿房宮賦》)    ②籍吏民,封府庫,而待將軍(《鴻門宴》)
      (二)通“爾”,用作代詞,第二人稱,譯為"你的";偶爾也作主語,譯為"你"。
      ①而翁歸,自與汝復算耳(《促織》)   ②嫗每謂余曰:“某所,而母立于茲(《項脊軒志》)
      (三)通“如”:好像,如同。 ①軍驚而壞都舍。(《察今》)
      【而已】放在句末,表示限止的語氣助詞,相當于“罷了”。
      ①未幾而搖頭頓足者,得數(shù)十人而已(《虎丘記》)  ②聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已(《師說》)
      ③我決起而飛,槍榆枋而止,時則不至,而控于地而已矣(《逍遙游》)
      【而后】才,方才。
      ①臣鞠躬盡瘁,死而后已。②三月而后成。
      【而況】即“何況”,用反問的語氣表示更進一層的意思。
      ①今以鐘磬置水中,雖大風浪不能鳴也。而況石乎! ②技經(jīng)肯綮之未嘗,而況大軱乎!
      ③臣雖下愚,知其不可,而況于明哲乎(《諫太宗十思疏》)
      【既而】不久,一會兒。
      ①既而以吳民之亂請于朝,按誅五人(《五人墓碑記》)
      ②既而得其尸于井,因而化怒為悲,搶呼欲絕(《促織》)
      ③既而將訴于舅姑,舅姑愛其子,不能御(《柳毅傳》)


      2.【何】
      (一)用作疑問代詞。
      1.單獨作謂語,后面常有語氣助詞"哉""也",可譯為"為什么""什么原因"。
      ①何者?嚴大國之威以修敬也。(《廉頗藺相如列傳》)
      ②予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?(《岳陽樓記》)
      ③齊人未嘗賂秦,終繼五國遷滅,何哉?(《六國論》)
      2.作動詞或介詞的賓語,可譯為"哪里""什么"。譯時,"何"要后置。
      ①豫州今欲何至?(《赤壁之戰(zhàn)》)
      ②大王來何操?(《鴻門宴》)
      ③一旦山陵崩,長安君何以自托于趙?(《觸龍說趙太后》)
      3.作定語,可譯為"什么""哪"。
      ①其間旦暮聞何物,杜鵑啼血猿哀鳴。(《琵琶行》)
      ②然則何時而樂耶?(《岳陽樓記》)
      (二)用作疑問副詞。
      1.用在句首或動詞前,常表示反問,可譯為"為什么""怎么"。
      ①何不按兵束甲,北面而事之?(《赤壁之戰(zhàn)》)
      ②徐公何能及君也?(《鄒忌諷齊王納諫》)
      2.用在形容詞前,表示程度深,可譯為"怎么""多么""怎么這樣"。
      ①至于誓天斷發(fā),泣下沾襟,何其衰也?。ā读婀賯餍颉罚?br />(三)作語助詞,相當于“啊”。 
      ①新婦車在后,隱隱何甸甸。(《孔雀東南飛》)
      (四)何:通“呵”,喝問。
      ①信臣精卒陳利兵而誰何。(誰何:呵問他是誰何。意思是檢查盤問。)(《過秦論》)
      【何如】【奈何】【若何】表示疑問或反問,譯為“怎么樣”“怎么辦”“為什么”。
      ①以五十步笑百步,則何如(《季氏將伐顓臾》)
      ②其辱人賤行,視五人之死,輕重固何如哉(《五人墓碑記》)
      ③沛公大驚,曰:"為之奈何?"(《鴻門宴》)
      ④奈何取之盡錙銖,用之如泥沙(《阿房宮賦》)
      【何以】即“以何”,介賓短語,用于疑問句中作狀語,根據(jù)"以"的不同用法,分別相當于"拿什么""憑什么"等。
      ①一旦山陵崩,長安君何以自托于趙(《觸龍說趙太后》)
      ②不為者與不能者之形何以異(《齊桓晉文之事》)
      ③吾王庶幾無疾病與,何以能鼓樂也(《莊暴見孟子》)
      【無何】譯為“不久”“沒多久”。
      ①撫軍不忘所自,無何,宰以卓異聞,宰悅,免成役(《促織》)
      【何乃】譯為“怎能”
      ①阿母謂府吏:何乃太區(qū)區(qū)(《孔雀東南飛》)


       
       
       
       
       
      3.【乎】
      (一)用作語氣助詞。
      1.表疑問語氣??勺g為"嗎""呢"。
      ①幾寒乎?欲食乎?(《項脊軒志》)
      ②技蓋至此乎?(《庖丁解牛》)
      ③欲安所歸乎?(《赤壁之戰(zhàn)》)
      2.表示反問語氣,相當于“嗎”、“呢”。 
      ①布衣之交尚不相欺,況在國乎?(《鴻門宴》)
      ②吾師道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?(《師說》)
      ③然豫州新敗之后,安能抗此難乎?(《赤壁之戰(zhàn)》)
      3.表測度或商量語氣,可譯為"吧"。
      ①王之好樂甚,則齊其庶幾乎。(《莊暴見孟子》)
      ②圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?
      ③日食飲得無衰乎(《觸龍說趙太后》)
      ④今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎?(《陳涉世家》)
      ⑤無以,則王乎?(《齊桓晉文之事》)
      4.用于感嘆句或祈使句,可譯為"啊""呀"等。
      ①宜乎百姓之謂我愛也(《齊桓晉文之事》)
      ②悔相道之不察兮,延佇乎吾將反(《離騷》)
      ③西望夏口,東望武昌,山川相繆,郁乎蒼蒼(《赤壁賦》)
      ④長鋏歸來乎!出無車(《馮諼客孟嘗君》)
      5.用在句中的停頓處。
      ①于是乎書。
      (二)用作介詞,相當于"于",在文中有不同的翻譯。
      ①醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。(《岳陽樓記》)(乎:于)
      ②今雖死乎此,比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣。(《捕蛇者說》)(乎:在)
      ③生乎吾前,其聞道也固先乎吾?(《師說》)(前一個“乎”:在;后一個“乎”:比。)
      ④吾嘗疑乎是。(乎:對。)
      ⑤君子博學而日參省乎己。(《論語》)(乎:對。)
      ⑥亦無怪乎其私之也。(乎:對于)
      ⑦蓋進乎技矣。(《庖丁解?!罚ê酰罕龋?br />⑧以吾一日長乎爾。(爾:比。)
      (三)可作詞尾,譯為“……的樣子”“……地”。
      ①以無厚入有間,恢恢乎其于游刃必有余地矣(《庖丁解?!罚?br />②浩浩乎如馮虛御風,而不知其所止;飄飄乎如遺世獨立,羽化而登仙(《赤壁賦》)


       
       
       
       
       
       
       
      4.【乃】 
      (一)用作副詞。
      1.表示前后兩事在情理上的順承或時間上的緊接,可譯為“才”“這才”“就”等
      ①設九賓于廷,臣乃敢上璧。(《廉頗藺相如列傳》)
      ②悉使蠃兵負草填之,騎乃得過。(《赤壁之戰(zhàn)》)
      ③度我至軍中,公乃入。(《鴻門宴》)
      2.強調(diào)某一行為出乎意料或違背常理,可譯為"卻""竟(然)""反而"等;
      ①問今是何世,乃不知不漢。(《桃花源記》)
      ②今其智乃反不能及。(《師說》)
      ③而陋者乃以斧斤考擊而求之。(《石鐘山記》)
      ④夫趙強而燕弱,而君幸于趙王,故燕王欲結(jié)于君。今君乃亡趙走燕。(《廉頗藺相如列傳》)
      3.可表示對事物范圍的一種限制,可譯為"只""僅"等。
      ①項王乃復引兵而東,至東城,乃有二十八騎。(《項羽本紀》)
      4.用在判斷句中,起確認作用,可譯為"是""就是"等。
      ①若事之不濟,此乃天也。(《赤壁之戰(zhàn)》)
      ②嬴乃夷門抱關者也。(《信陵君竊符救趙》)
      ③無傷也,是乃仁術(shù)也,見牛未見羊也(《齊桓晉文之事》)
      (二)用作代詞。
      1.用作第二人稱,常作定語,譯為"你的";也作主語,譯為"你"。不能作賓語。
      ①王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。(陸游《示兒》)
      2.用作指示代詞,譯為“這樣” 。
      ①夫我乃行之,反而求之,不得吾心(《齊桓晉文之事》)
      3.還可作連詞用,釋為"若夫"、"至于""如果"等。
      (缺例文)
      【無乃】表猜測,譯為“恐怕……”。
      ①今君王既棲于會稽之上,然后乃求謀臣,無乃后乎(《勾踐滅吳》)
      ②無乃爾是過與(《季氏將伐顓臾》)
      ③今少卿乃教以推賢進士,無乃與仆私心剌謬乎(《報任安書》)
      【乃爾】譯為“這樣”。
      ①府吏再拜還,長嘆空房中,作計乃爾立(《孔雀東南飛》)

       
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