各省轄市、濟(jì)源示范區(qū)、省直管縣（市）基礎(chǔ)教研部門：
為了貫徹落實(shí)《河南省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于做好2020年春季學(xué)期中小學(xué)教育教學(xué)工作的通知》和《河南省教育廳辦公室關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育工作的通知》（教辦基〔2020〕30號）精神，切實(shí)做好疫情后中小學(xué)生的心理“復(fù)位”工作，精心開展中小學(xué) 春季復(fù)學(xué)后心理健康教育“第一課”，提高全體教職工尤其是班主任的心理健康教育工作能力和對學(xué)生心理行為問題的識別輔導(dǎo)能力，省基礎(chǔ)教研室決定聯(lián)合北師大出版社和河南省中小學(xué)心理健康教育網(wǎng)開展以下工作：
一、面向全體教職工舉辦在線防疫心理輔導(dǎo)和危機(jī)干預(yù)培訓(xùn)
1.內(nèi)容:復(fù)學(xué)后心理健康第一課的設(shè)計(jì)與教學(xué)；學(xué)生心理危機(jī)識別、預(yù)防和干預(yù)技巧；疫情發(fā)生后學(xué)生心理應(yīng)激反應(yīng)的識別與輔導(dǎo)；心理熱線接聽及常用輔導(dǎo)方法。
（1）：2020年4月24-27 日每天上午9:00—11:00,過期可回看。
（2）訓(xùn)地址：電腦端，訪問“河南省中小學(xué)心理健康教育 網(wǎng)”www.zxxxljk.com在線觀看直播；手機(jī)端，微信關(guān)注公眾號“河南省 中小學(xué)心理網(wǎng)”回復(fù)“直播”即可觀看直播。
二、面向全體教職工征集和評選優(yōu)秀防疫心理健康教育課程資源。
1.征集內(nèi)容
（1）各年級復(fù)學(xué)后心理健康教育“第一課”課例。包括：教學(xué)設(shè)計(jì)、PPT課件和視頻，時間40分鐘。教學(xué)設(shè)計(jì)體例按照教學(xué)理念、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)過程、教學(xué)資源等方面設(shè)計(jì)。
（2）各年級優(yōu)秀防疫心理主題班會設(shè)計(jì)。內(nèi)容要求同上。
（3）心理輔導(dǎo)案例。因疫情導(dǎo)致學(xué)生心理問題的狀況和個別心理 輔導(dǎo)案例。尤其是對面臨升學(xué)壓力的初三、高三學(xué)生開展的心理輔導(dǎo) 和對貧困、留守、殘疾、單親、親友感染發(fā)病的學(xué)生學(xué)生給予重點(diǎn)關(guān) 愛案例。個體輔導(dǎo)案例體例按照：案例簡介、案例分析、輔導(dǎo)方法、輔導(dǎo)啟示或輔導(dǎo)反思幾個方面設(shè)計(jì)；團(tuán)體心理輔導(dǎo)參照教學(xué)設(shè)計(jì)要求體例。
（4）專題講座。針對教師心理健康、家長心理健康開展的防疫心 理輔導(dǎo)專題講座；面向全體教職工的學(xué)生防疫心理輔導(dǎo)和危機(jī)干預(yù)技 能培訓(xùn)的專題講座。需要提供講座視頻、PPT課件、講稿。
2.報(bào)送要求：為了征集更多的優(yōu)秀資源，本次申報(bào)不限名額。請各地積極組織教師進(jìn)行申報(bào)，申報(bào)內(nèi)容要求原創(chuàng)，報(bào)送登記表和申報(bào)資 料于2020年4月20日前匯總后通過郵箱(scejys@163.com)發(fā)送至省 基礎(chǔ)教研室。
3.評選:對于獲獎的優(yōu)秀成果河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室頒發(fā)獲獎證書進(jìn)行表彰。
- 聯(lián)系方式：省基礎(chǔ)教研室史彩娥0371-62005209。
