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      組織機(jī)構(gòu)

      魅力一中 輝煌卓著

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      團(tuán)委

      社會主義核心價值觀進(jìn)校園 “助人為樂好少年”評比(二)

      發(fā)布時間:2014-11-19 08:35:51瀏覽次數(shù):3554

        初中的生活就像七彩的陽光,折射出我們每一個人不同的優(yōu)點。班里的同學(xué),有的天資聰明,學(xué)習(xí)名列前茅;有的心靈手巧,多才多藝;而我呢?擁有一顆善良的心靈。記得剛?cè)雽W(xué)的時候,班主任張老師就告訴我們:贈人玫瑰,手留余香。作為班長的我更是處處起好帶頭作用。
        在班里,有一位男生家庭經(jīng)濟(jì)困難,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,因此有很多同學(xué)都看不起他,甚至不愿和他站在一起。于是,我主動在班里組織的“一幫一”活動的組員搭配中選擇了他。我希望能幫他把基礎(chǔ)知識學(xué)扎實,也希望他能夠?qū)ψ约鹤孕乓恍?。在每天早自?xí),我都會提醒他需要熟背和注意的知識點。在課下,我會把詳細(xì)的筆記借給他抄錄。漸漸地,他也會向我主動問筆記和作業(yè),在學(xué)習(xí)方面有一些改進(jìn)。有時,他有困難也會找我?guī)椭热缃杼妓毓P和練習(xí)本、問不懂的題等等。我也在這期間經(jīng)常鼓勵他,告訴他不比別人差,別人也不比他強(qiáng),每一個人都是平等的,每一個人都有優(yōu)缺點。就這樣,過了一段時間,他的性格開朗了許多,和同學(xué)們的關(guān)系越來越好。這樣的進(jìn)步和改變使我很高興,心里也有一種成就感。同時我也要感謝這位同學(xué),正是因為為他講題,才使我對知識點記得更加牢固,鍛煉了講題能力;正是因為他的積極配合,才使我得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可和信任。通過這件事,使我充分認(rèn)識到幫助別人,快樂自己的道理。
        在社會生活中,我也會盡全力去幫助別人,服務(wù)大家。我家對門新搬來的爺爺奶奶已經(jīng)70多歲了,由于他們年紀(jì)大了,身體也不好,特別是爺爺腿腳不靈便,所以在他們遇到不方便的時候我總是主動幫助他們。因為住在二樓,倒垃圾就成了他們頭疼的大難題。于是隔幾天,奶奶就會把盛滿垃圾的袋子放到門口,等自己方便行動的時候再把垃圾帶到下樓。每次只要我看到奶奶門口有垃圾袋,都會主動幫著把垃圾袋扔到樓下垃圾箱里。有時碰到爺爺奶奶下樓曬太陽,我還會主動幫他們搬凳子,每次爺爺奶奶都會很開心地夸我是一個懂事的孩子。而這一切對于我來說只是舉手之勞,能給他們帶來快樂,我自己也很開心。
        助人為樂,在我們的生活中,就是進(jìn)教室時,隨手關(guān)門,將呼呼的寒風(fēng)擋在門外。就是走過衛(wèi)生角時,隨手撿起掉在地上的紙屑。就是經(jīng)過講臺時,隨手將零亂的講臺整理好。就是穿過馬路時,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣。這一些平時看起來微不足道的小事,都會給別人帶來溫暖。讓我們伸出友愛之手,幫助別人,快樂自己吧!

                                                                         1403班  鄭璞龍暉

       

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