首先在制作課件上，這次課件都是自己一點一點做出來的，每一個字符，每一個字體的大小，每一個動畫都是自己設(shè)計的，雖然這些東西呈現(xiàn)給大家以后總覺得沒有什么，但是都是經(jīng)過在不斷的嘗試最終確定下來的。
其次教學(xué)的安排，把握這節(jié)課的重點，與難點，結(jié)合“學(xué)生多參與”和“會的不講，不會的多講”等理念進行設(shè)計安排，在講課之前要揣摩課堂上要說的每一句話，每句話怎么說學(xué)生更容易理解。
最后，就是積極聽取老教師的意見，對自己設(shè)計的課進行整改。很多問題自己意識不到，通過其他老師聽課會發(fā)現(xiàn)自己的問題，然后幫助自己解決問題。
在正式講匯報課的時候由于緊張發(fā)揮的不是很好，但是從另一方面說還是自己準備的不夠充分。其他老師也給我提出了寶貴的意見，這些正是我的不足之處，以后我會在相應(yīng)的地方進行整改，尤其是在學(xué)生多參與方面，還需要進一步加強。
匯報課心得體會
高一數(shù)學(xué) 張珀華
為時一個月的匯報課終于結(jié)束了,從接到這個通知時感覺的壓力,到準備內(nèi)容課件時的努力,再到上課時全組領(lǐng)導(dǎo)老師注視下的緊張,以及結(jié)束那一瞬時的釋懷,真的是一次難忘的經(jīng)歷.
點評時聽到各位老師對自己近一年來進步的肯定,喜悅之情溢于言表.在這大半年的時間里,我的指導(dǎo)老師劉銀平老師,備課組長閆建魁老師對我的幫助很多,他們悉心指導(dǎo)我備課方法,課堂組織,語言教態(tài),使我受益匪淺.而我也由開始的只會照本宣科,原搬教案而逐漸的對教材有了自己淺顯的理解;教課是一門大學(xué)問,而數(shù)學(xué)由于其學(xué)科的特點,授課時對思維的調(diào)理,語言的準確更是嚴格,又因為學(xué)生個體的智力差異,如何把課講好,讓學(xué)生聽會實非易事.而這門語言的藝術(shù)是需要我用一生去學(xué)習的內(nèi)容.正所謂良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,在點評時各位前輩對我的批評指正,更讓我有醍醐灌頂,茅塞頓開之感.
此次匯報時,是我踏入教育行業(yè)以來第一次挑戰(zhàn),這個經(jīng)歷使我成長了很多,有位名人說:”選擇了一個行業(yè),就意味著選擇了一種生活”,我輩必將秉承數(shù)學(xué)組之嚴謹治學(xué)之優(yōu)良傳統(tǒng),認真工作,終生學(xué)習,為我組之繁榮,我校之輝煌盡自己綿薄之力.[!--empirenews.page--]
