奇妙的對(duì)聯(lián)
教學(xué)目標(biāo)
l 1、了解對(duì)聯(lián)的相關(guān)知識(shí)。
l 2、感受對(duì)聯(lián)的奇妙，并總結(jié)對(duì)聯(lián)的基本要求。
l 3、學(xué)習(xí)對(duì)聯(lián)的一般寫法（對(duì)法）。
對(duì)聯(lián)，也叫楹聯(lián)、楹帖、對(duì)子等。楹，就是建筑物的柱子。題在兩根對(duì)稱的柱子上的文字就叫楹聯(lián)。對(duì)聯(lián)是獨(dú)立于詩詞曲賦等之外的一種傳統(tǒng)文學(xué)樣式。對(duì)聯(lián)由駢文和律詩的形式演變而成，形成于唐宋，盛行于明清，可謂源遠(yuǎn)流長。對(duì)聯(lián)大體可分為名勝類、喜慶類、哀挽類、諧諷類、行業(yè)類等。
對(duì)聯(lián)的起源
張貼桃符：秦漢以前，民間每逢過年就有懸掛桃符的古老風(fēng)俗。
最早的對(duì)聯(lián)
新年納余慶
嘉節(jié)號(hào)長春
到了唐以后，有人開始把桃符上的門神神荼和郁壘換成了秦瓊和尉遲恭。
元 日
（宋）王安石
爆竹聲中一歲除，
春風(fēng)送暖入屠蘇。
千門萬戶曈曈日，
總把新桃換舊符。
讀你千遍不厭倦
——欣賞對(duì)聯(lián)
疊 字 聯(lián)
風(fēng)風(fēng)雨雨，暖暖寒寒，處處尋尋覓覓
鶯鶯燕燕，花花葉葉，卿卿暮暮朝朝。
——蘇州網(wǎng)絲園聯(lián)
在聯(lián)中分別有一個(gè)或數(shù)個(gè)同樣的字相繼重疊出現(xiàn)。
頂 針 聯(lián)
望天空，空望天，天天有空望天空；
求人難，難求人，人人逢難求人難。
將前一個(gè)分句的句腳字，作后一個(gè)分句的句頭字，使相鄰的兩個(gè)分句首尾相連。
回 文 聯(lián)
霧鎖山頭山鎖霧。
天連水尾水連天。
——廈門鼓浪嶼魚腹浦聯(lián)
人過大佛寺，寺佛大過人 (乾 隆)
客上天然居，居然天上客 (紀(jì)曉嵐)
——浙江新昌南明山大佛寺聯(lián)
對(duì)聯(lián)的上下聯(lián)各自倒讀和順讀完全一樣 。
合 字 聯(lián)
十口心思，思國思家思社稷
八目尚賞，賞風(fēng)賞月賞秋香
——唐伯虎戲秋香
把聯(lián)中的某幾個(gè)字合成一個(gè)字，構(gòu)成字面上的對(duì)偶，同時(shí)內(nèi)容也蘊(yùn)含著某種含義。
拆 字 聯(lián)
凍雨灑窗，東二點(diǎn)西三點(diǎn)。
分片切瓜，豎八刀橫七刀。
所謂拆字，就是將聯(lián)中某一合體字拆成幾個(gè)獨(dú)體字。
鑲 字 聯(lián)
民猶是也，國猶是也，何分南北
總而言之，統(tǒng)而言之，不是東西
民猶是也，國猶是也，何分南北
總而言之，統(tǒng)而言之，不是東西
所謂鑲字，就是把有關(guān)的人名、物名或其他名字嵌入對(duì)聯(lián)中，使對(duì)聯(lián)意中有意。
同 偏 旁 部 首 聯(lián)
河漢汪洋，江湖滔滔波浪涌
雲(yún)霄雷電，霹靂震震霈雨霖
—湖北利州天成觀龍王殿
經(jīng)過精心構(gòu)思，利用偏旁、部首相同的漢字組成的對(duì)聯(lián)，稱“同偏旁部首聯(lián)”。
雙 關(guān) 聯(lián)
昨夜敲棋尋子路
今朝對(duì)鏡見顏回
子路，即孔子的弟子，又可解為「棋子的路數(shù)」。顏回，即孔子的弟子，又指「面顏的真容」。
利用語言文字同音，同義的關(guān)系，使一句話涉及到兩件事情或兩種內(nèi)容，一語雙關(guān)地表達(dá)作者所要表達(dá)的意思。
同 字 異 音 聯(lián)
Cháo zhāo zhāo cháo zhāo cháo zhāo
海 水 朝， 朝 朝 朝， 朝 朝 朝 落；
Zhǎng
