人文教研室舉行試題講評(píng)課比賽            

為進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)、幫助青年教師迅速成長，推動(dòng)教師對(duì)中、高考試題研究意識(shí)，提升我校中、高考成績，人文教研室組織了第二屆新上初三高三教師試題講評(píng)課比賽。比賽于10月19日下午在老校區(qū)高三備課室進(jìn)行，各位參賽老師準(zhǔn)備充分、構(gòu)思精當(dāng)?；蚪Y(jié)合高考評(píng)分細(xì)則講解答題思路和規(guī)范；或者以典型例題切入總結(jié)答題技巧和方法；或者通過試題進(jìn)行專題知識(shí)總結(jié)；或者通過展示學(xué)生答題中的典型錯(cuò)誤以撥亂反正，最終南區(qū)初中部王淑姣老師獲得第一名。賽后各級(jí)部的教研組長對(duì)每節(jié)課進(jìn)行了精彩點(diǎn)評(píng)，在充分予以肯定的同時(shí)也對(duì)青年教師提出了殷切的希望，并初步達(dá)成了今后加強(qiáng)不同級(jí)部聯(lián)合教研的共同意愿。